Размножение пчелиных семей

Естественное роение пчел.

В естественных условиях увеличение числа семей про­исходит путем роения. Роение есть проявление инстинкта размножения пчелиной семьи.

Роение состоит в следующем. В конце весны или летом при соответствующих условиях происходит отделение от готовившейся к роению семьи части пчел с одной (старой) или несколькими (молодыми) матками. Отделившаяся часть, поселившись в подходящем месте, может существовать так же, как и семья, от которой  часть отделилась. Такой способ размножения пчелиных семей получил назва­ние роения, а отделившаяся часть семьи называется роем.

Наблюдения показывают, что для того чтобы пчелы роились, нужен целый комплекс условий, а именно: боль­шое количество рабочих пчел в семье, избыток пчел-кор­милиц, теплая, хорошая погода, небольшой взяток, увели­чивающаяся теснота в улье и т. д.

Все это, вместе взятое, создает у пчел роевое состоя­ние. Отсутствие одного иди нескольких из этих условии устраняет или тормозит проявление инстинкта роения.

Роевое состояние особенно усиливается

в то время, когда ульевые пчелы оказываются незагруженными рабо­той и, особенно, когда наступает несоответствие между  числом личинок и числом молодых пчел-кормилиц. Это происходит по следующей причине. С весны матка посте­пенно увеличивает кладку яиц. Поэтому с каждым днем увеличивается выход молодых пчел-кормилиц. Эти пчелы-кормилицы будут полностью заняты кормлением личинох, пока матка увеличивает кладку яиц.

В конце концов кладка маткою яиц, в конкретных условиях данного гнезда, достигает своего максимума. После этого, если пчеловодом не будут приняты специаль­ные меры, кладка начинает постепенно снижаться, но количество пчел-кормилиц еще продолжительное время не снижается, а наоборот, увеличивается.

Таким образом, создается несоответствие: пчел-кормилиц становится много больше, а кормящихся личинок — меньше. Получается много незанятых молодых пчел, и в семье пробуждается роевой инстинкт. Пчелы начинают вы­водить трутней и маток. И если при этом имеются налицо остальные благоприятные для жизни пчел условия, на­чинается выход роев.

В большинстве мест нашей страны роение совпадает с наступлением главного взятка.

Подготовка пчел к роению. В конце апреля или начале мая пчелы принимаются уже за отстройку сотов с трутневыми ячейками и за воспитание трутневого расплода, а также строят мисочки — основания для будущих маточ­ников.

Через некоторое время после этого на сотах начинают появляться и маточники, которых обычно бывает заложе­но от нескольких штук до нескольких десятков. Семья южных пчел, например, кубанских, закладывает иногда до 300 маточников.

Появление большого количества трутневого расплода, а особенно засева в мисочках и маточников, служит верным признаком подготовки пчел к роению. При этом матка обычно не засевает яйцами сразу все приготовлен­ные   пчелами   мисочки.   Она   откладывает   яйца   через определенные промежутки времени, а потому созревание маток проходит неодновременно и выход их продолжает­ся несколько дней.

На подготовку к роению влияют: погодные условия весеннего и летнего периода, наличие взятка, сила семьи, теплота гнезда, качество матки, индивидуальные свойства семьи и пр. Так, например, при внезапном прекращении взятка роение приостанавливается. Точно так же пре­кращается роение и при наступлении бурного взятка: пчелы загружаются переработкой нектара.

Выход роев. В Украине роение начинается преимущественно со второй половины мая.

Когда в готовящейся к роению семье маточные личинки достигнут полного развития, то пчелы уменьшают кормление матки. От этого она делается более легкой и подвижной. Кроме того, сами пчелы менее интенсивно вы­летают в поле, поэтому особенно нежелательно, чтобы роение проходило во время взятка.

В большинстве случаев на другой или на третий день после запечатывания первого маточника вылетает рой.

Роение происходит так: в тихие, ясные дни значительная часть пчел, до тех пор сидевших целыми группа­ми по концам сотов, набирают в зобики меда и, запасшись им дня на три, стремительно вылетают из улья. При этом наблюдателю кажется, что пчелы сыплются из летка, как из мешка. Они возбужденно, с каким-то особым характер­ным гулом поднимаются вверх и, кружась над ульем, ото­двигаются все дальше и дальше от него.

Первыми из улья выходят пчелы, а не матка. Матка выходит обыкновенно тогда, когда большая часть или половина роевых пчел уже оставила свое жилище. Она обычно бежит до края подлетной доски и затем подни­мается в воздух. Через несколько минут вышедшие роем пчелы садятся в виде клуба на какой-нибудь затененный предмет, например, на ветку дерева, являющуюся местом сбора вокруг матки всех вышедших из улья пчел.

Если пчеловод успеет подойти к роящейся семье, то он может легко поймать выходящую матку. В таком случае дело по сбору роя упрощается. Стоит только пойманную матку поместить (в клетке) в роевню, подвешенную в ме­сте прививки роя, или в приготовленный новый улей и по­ставить его на место роящегося, а последний отодвинуть назад, как вышедшие роевые пчелы, не найдя матки в воздухе, возвратятся назад и соберутся возле своей матки.

Если матка почему-либо не вылетит из улья или упадет в траву и затеряется, то пчелы долго реют в воздухе, скоп­ляясь то в одном, то в другом месте. Многие из них начи­нают садиться на ветки, но не свиваются в клуб и вскоре возвращаются в свой улей.

Привившийся рой остается в таком состоянии иногда недолго, 5—10 минут, а иногда сидит долго, по несколько часов. Если в это время пчеловод не соберет роя, то он снимается и густым «облаком» быстро улетает, нередко за 5 и более километров, чтобы поселиться в новом, зара­нее разведанном пчелами жилище.

Рои различаются по времени выхода. Первый рой вы­ходит со старой маткой и называется перваком. В «старике», то есть в семье, от которой отделился рой, приблизительно через 6—7 дней выходит из маточника первая молодая матка.

Молодая матка, не бывает спокойной. Она бегает по сотам. По временам останавливается и, прижав к телу  крылышки, начинает издавать звуки. Матки же, еще не вышедшие из маточников, отвечают ей. «Пение» или «пе­рекличка» маток предвещает, что возможен выход роя. Если пчелы вышли из роевого состояния, то они не только дают возможность вышедшей матке убивать дру­гих маток, находящихся в маточниках, но и сами помо­гают ей в этом.

Наоборот, если пчелы продолжают находиться в рое­вом состоянии, то они не допускают матку к маточникам. В таком случае, если пчеловод не примет надлежащих мер, то часть пчел с молодой маткой спустя несколько дней после ее выхода из маточника при благоприятной погоде отлетает из улья вторым роем.

Такой рой называется втораком или другаком. Он чаще всего выходит на 9-и день после первака.

Во время поднявшейся в улье суматохи при выходе роя  некоторые   молодые   матки   выходят   из    маточников   и присоединяются к рою, а потому во втораке и последую­щих роях бывает нередко по нескольку молодых маток.

Во втораке, как и в перчаке, бывает много молодых и меньше старых пчел, но трутней во втораке встречается больше. Они стремятся   туда,   где   имеются    неплодные матки.

Спустя  два-три   дня    может  выйти   третий   рой — третьяки т. д.

Если семью охватила роевая горячка, то такая семья отпускает рои до тех пор, пока сама окончательно не ослабеет, не изроится. При этом каждый последующий рой заключает в себе все меньше и меньше пчел.

Само собой разумеется, что нельзя допускать пчел до  израивания. Слабые рои и изроившиеся «старики» не соберут себе кормовых запасов и без помощи пчеловода могут погибнуть.

Первый рой выходит со старой маткой в большинстве  случаев после того, когда бывает запечатан первый маточник. Следовательно, молодых маток в то время еще  нет, а потому перед выходом первого роя никакого пения маток не бывает.

Но случается и так, что старая матка умирает после того, как были заложены маточники. В таком случае по выходе первой молодой матки начнется пение маток и за тем выходит первый рой. Такой рой называется певчим перваком. Он отличается от настоящего первака тем. что перед его выходом поют матки, а во-вторых, такой рой имеет не старую, а несколько молодых неплодных маток.

То же самое произойдет и тогда, когда плохая погода задержит выход первака до появления молодых маток. В этом случае молодая матка при встрече со старой может убить ее, а затем выйдет певчий  первак  с  молодой маткой.

Певчие перваки чаще всего являются самыми ранними роями и выходят преимущественно в тех случаях, когда пчелы сами меняют маток.

Иногда, при очень благоприятных   для   роения   пчел  условиях случается, что ранний рой первак, обстроившись  и значительно размножившись,   начинает   отпускать   от себя рои совершенно так же, как их отпускала основная семья, т. е. выходит  первак,   затем   вторак и т. д. Такие рои называются пороями.

Семья, имеющая матку, которая родилась и оплодо­творилась в это же лето, не имеет большой склонности к роению, и обычно такие семьи не роятся. Только в редких случаях, преимущественно в местах с хорошим и продол­жительным взятком, семьи и с такими матками могут отпускать рои.

Прививка, или оседание роев. Рои со старой маткой оседают обыкновенно скоро, дружно и низко, недалеко от своего улья, потому что старая матка тяжела для лета.

Напротив, рои с молодыми матками, которых бывает иногда по нескольку, нередко «бунтуют», то есть рассы­паются и как бы блуждают то в одну, то в другую сторо­ну. Пчелы пробуют привиться то тут, то там, и, наконец, оседают в одной или нескольких кучках. Такие рои неред­ко садятся очень высоко и далеко от своего улья. Иногда они совсем не прививаются и по выходе быстро улетают куда-нибудь с пасеки.

Обычно пчелы роящейся семьи заранее находят себе подходящее место, например дупло дерева, и рой летит прямо в избранное жилище. Но в отдельных случаях они долго блуждают, обессиливают и садятся где по­пало, иногда — просто на траву, на чужой улей и т. д. Был случай, что рой сел даже на проезжающую телегу.

Рои перваки выходят преимущественно в часы проигрыш пчел, от 10 до 3 часов дня, притом в теплые солнечные дни, так как рои со старыми матками более разборчивы к погоде.

Наоборот, рои с молодыми матками (втораки, третья­ки и т. д.) не так разборчивы, они выходят и при менее благоприятной погоде. Эти рои могут выходить с 8 час утра и до 4 час дня.

После ненастных дней, как только пригреет солнце, рои тотчас начинают дружно вылетать.

Случается, что пасеку охватывает так называемая «роевая горячка». Вероятно гул одновременно вышедших роев увлекает и тех пчел, в семьях которых еще нет печат­ных маточников.

Из больших пасеках могут выходить одновременно не­сколько роев. Пчелы, кружась в воздухе, перемешиваются и оседают одним громадным роем, или же к ранее при­вившемуся рою, если его долго не снимать, может присое­диниться другой рой.

В настоящее время на большинстве пасек Украины увеличение количества пчелиных семей достигается в основном не за счет естественного роения, а за счет так называемого искусственного роения—метода организации отводков, разработанного учеными и передовыми пчело­водами нашей страны. Однако, не являясь основным, естественное роение используется многими пчеловодами, преимущественно там, где пасеки небольшие и недоста­точно обеспечены сотами.

Следовательно, нельзя ограничиваться изучением толь­ко искусственного роения. Надо, чтобы пчеловод пол­ностью владел приемами как естественного, так и искус­ственного роения мог с наилучшими результатами их использовать, применительно к местным условиям.

Рассмотрим приемы работы пчеловодов при использо­вании естественного роения пчелиных семей.

Работы на пасеке в период роения семей.

Подготовительные работы. К роевой поре пчеловод должен заготовить ульи для посадки роев, рамки с искус­ственной вощиной и сушью. Кроме того, нужно иметь длинный шнур, шест и лестницу, если на пасеке растут высокие деревья. Также нужно за­благовременно подготовить и места для установки новых ульев.

На тех больших пасеках, где допус­кают естественное роение, ульи с нуж­ным количеством рамок заранее уста­навливают на места, приготовленные к посадке роев, чтобы не приходилось за­ниматься этим делом в дни выхода роев.

Для снятия роя необходима роевня (рис. ). Она должна быть легка, удобна для сбора пчел и хорошо вен­тилируема. Ее делают из луба или фанеры в виде цилиндра, закрываю­щегося сверху полотном. Дно роевни делают из металлической сетки.

Для снимания высоко привившихся роев требуются тонкая длинная жердь с крючком на конце и некоторые дру­гие принадлежности, из  которых следует отметить прибор наподобие сачка. Он состоит из прово­лочного обруча и прикрепленного к нему мешка из редкой материи. Если к нему сделать крышку из той же ма­терии, натянутой на тонкий обруч, и прикрепить его к шесту с крючком, а к крышке привязать шнурок для того, чтобы можно было быстро закрыть этот сачок, то получит­ся довольно хороший роесниматель. При недостатке деревьев на пасеке размещают «привои» (шест с прибитой к его концу небольшой дощечкой).

На пасеке хорошо иметь надежный садовый шприц для быстрейшего осаживания роев путем взбрызгивания из него водой пчел.

Рис.  Роевня Кораблева.

Некоторые пчеловоды заблаговременно применяют подстригание крыльев («опешивание») маток, что облег­чает работу по собиранию роев. Такая матка по выходе из улья не в состоянии подняться в воздух и легко может быть поймана пчело­водом.

Снимание      роев.

Рои чаще всего прививаются на вет­ке, реже на стволе дерева. К сниманию роя приступают тот­ час, как только пчелы соберутся в клуб и успокоятся. Это де­лается так: под рой подставляют роевню коротким, но резким толчком по ветке стря­хивают с нее всех рис. Сачок Кораблева для снимания пчел.   Затем  немедленно   поворачивают роевню боком и с помощью крючка вешают ее тут же на сучок вблизи того места, где первоначально привился рой. 3 таком случае пчелы останутся в роевне и будут ску­чиваться вверху.

Оставшиеся вне роевни пчелы вскоре слетятся к ней. Если при неудачном встряхивании роя многие пчелы под­нимутся в воздух и начнут прививаться на прежнем месте, то нужно вновь стряхнуть их с ветки. Они пойдут на шум пчел в роевню.

Пчел, привившихся на стволе дерева, сгребают черпа­ком либо сметают щеткой или крылом. Иногда рой сильно растягивается по стволу, в таком случае сметают или сгребают 2—3 черпака пчел в роевню, а затем, повернув роевню вверх дном, приставляют ее к стволу дерева, над самым роем. После этого начинают дымом слегка подго­нять пчел снизу вверх. Они вскоре все перейдут в роевню.

Если рой привился высоко, то приходится взлезать на дерево и там сгребать его, либо привязать роевню к шесту и подвести ее под самый рой, а потом стряхнуть пчел. Для этой цели привязывают к шнурку гирьку либо кусок кир­пича и перекидывают через ту ветку, которую нужно по­трясти.

Можно на конце шеста приделать крючок для зацеп­ления за ветку при стряхивании роя.

Для снимания роев с высоких деревьев иногда приме­няют особые роевни с крышкой, которую можно припод­нимать или опускать с помощью шнурка. Стряхнув в роевню пчел, тотчас дергают за шнурок, и роевня закры­вается. Роевню оставляют на месте на некоторое время для того, чтобы остальные пчелы уселись на ней.

Нелегко собрать рой, привившийся на плетне: пчелы обыкновенно засядут между прутьями, и никак их нельзя оттуда смести. В таком случае прибегают к дыму, посту­пая так, как говорилось выше о сборе роя, растянувшего­ся по стволу.

Если ветку с пчелами удобно срезать, то ее срезают и, поднесши осторожно к улью, стряхивают в него пчел.

Когда пчелы будут собраны в роевню, надо осторожно закрыть ее и отнести в прохладное место, например зимовник, или повесить в тени дерева. Разумеется, каждый рой должен быть взвешен; следует отметить также, из какого улья он вышел. Пустые роевни должны быть заблаговре­менно взвешены и их вес отмечен на них.

Рой с маткой быстро успокаивается и, скучившись, си­дит тихо. Наоборот, рои без маток не сидят спокойно: пче­лы бегают, шумят и стараются выбраться из роевни.

Посадка роя в улей. На каждый килограмм роевых пчел дается 2 рамки и, кроме того, на весь рой добавляет­ся еще две рамки. Рамок малого размера дается немного больше. Вообще не следует устраивать большого гнезда, особенно роям с неплодными матками: пчелы при вылете, теряются, а новые появляются не скоро, отчего рой в пер­вые 20—25 дней ослабевает.

Не следует сажать рои исключительно на искусствен­ную вощину, так как она под тяжестью пчел растягивается и иногда даже обрывается.

Если дать много рамок с искусственной вощиной, то пчелы примутся отстраивать их, но не достроят до конца. Нужно дать, примерно, половину рамок с сушью и столько же с искусственной вощиной. Рамки, ставятся либо впе­ремежку, либо сушь — всередину, а искусственную во­щину — по сторонам. Плодная матка с первого же дня за­севает рамки с сушью.

Ранним роям дается больше рамок с искусственной вощиной, нежели с сушью, а поздним — наоборот. Роям, вышедшим во время значительного взятка, лучше дать побольше суши. В таком случае они смогут собрать боль­ше меда.

Если есть рамки с медом, то каждому рою надо обя­зательно дать по одной такой рамке или не менее 1—2 кг подкормки. Разместив в улье рамки, вставляют сбоку гнезда или по обеим сторонам его вставные доски, а сверху рамки накрывают холстом или кладут потолок. Пчелы во время выхода роя бывают сильно возбужде­ны. Поэтому их нельзя сажать в улей тотчас по снятии с привоев, чтобы рой, особенно вторак, не слетел.

Если вынуждены сажать рой вскоре после его выхода, то во избежание слета рою следует дать 1 рамку открыто­го расплода из семьи, отпустившей рой. Кроме того, во избежание слетов не следует ставить улей на сильном солнцепеке. В жаокую погоду ульи с роями необходимо притенять.

Следует иметь в виду, что одной из причин слета роев являются плохие ульи и соты. Ульи и рамки с сотами дол­жны быть чисты, не запылены, не испачканы поносом и не иметь дурного запаха (например, запаха мышей, плесе­ни, поноса и т. п.). Нечистые ульи надо не только хорошо вычистить, но и натереть лимонной коркой либо мелиссой, а соты желательно взбрызнуть с той с прибавлением мелиссовых капель.

Садить пчел можно двояким способом: всыпать пчел в гнездо сверху или пропускать через леток.

Всыпают пчел в гнездо так. Снимают в улье крышку и холст с рамок, затем раздвигают рамки на две части, опу­скают пониже роевню, чтобы пчелам не пришлось падать с большой высоты, и вытряхивают их между рамками на дно улья. После этого рамки сдвигают и немедленно за­крывают полотнищем или потолком.

Если же в силу тех или иных обстоятельств необходи­мо увидеть, матку либо поймать ее, то в таком случае пу­скают пчел через леток. При этом к летку приставляют сходни или расстилают кусок полотна, а за неимением того и другого расстилают большой лист бумаги и понемногу высыпают на него пчел.

Сначала высыпают черпачок пчел у самого летка, чтобы  пчелы могли сразу найти ход в улей. Второй черпачок сыпят несколько дальше, третий еще дальше. Затем продол­жают высыпать пчел, примерно на 30—40 см от летка. Это  делается для того, чтобы пчелам предстояло пройти до; летка некоторое расстояние. Следят за идущими пчелами пока не увидят матку.

Уход за роями. На другой день после посадки роя надо проследить за его работой. Чистка гнезда, вылет пчел в поле за добычей и отстройка вощин свидетельствуют о том  что рой осваивает гнездо и не слетит.

Если настанет плохая погода или засуха и надолго затянется безвзяточное время, то рою может не хватить дневного ему корма и он осыпется либо слетит. Поэтому при неблагоприятных условиях взятка надо своевременно давать роям подкормку.

В то же время надо следить за правильной постройкой сотов, для чего необходимо через 2—3 дня после посадки осмотреть гнездо роя и исправить все замеченные неисправности, например, кривизну сотов, склейку вощин обрыв листов искусственной вощины и т. д.

Ежедневно при вылете теряется немало пчел. Пополнение же молодыми начинается не скоро. В результате рои ослабевают.  Поэтому иногда  их  приходится подсиливать зрелым расплодом или пчелами, желательно из семей  от которых происходят эти рои.

Надо проследить за началом кладки яиц маткой.

Рои с неплодными матками не следует осматривать в  часы проигры пчел, чтобы не помешать вылету матки на проигру или не отпугнуть ее при возвращении с брачного полета.

В случае же потери матки, что нередко случается во время брачного вылета, надо дать пчелам новую хорошую матку или печатный маточник.

Об отсутствии матки можно судить даже по характеру построек, производимых пчелами. Постройка трутневой вощины в виде язычков и появление мисочек на них свиде­тельствуют о безматочности семьи. Для проверки этого обстоятельства нужно дать рою зрелый маточник и через 1—2 дня осмотреть его. При наличии матки пчелы раз­грызут маточник, а пчелы безматочного роя маточника не уничтожают. Потерю матки можно проверить еще пу­тем постановки рою одной рамки с молодым расплодом. Если через 2—3 дня будут обнаружены заложенные на данном расплоде маточники, то это показывает, что мат­ки нет.

Прекращение роения и уход за отроившимися пчелами. Отроившуюся семью надо осмотреть в тот же день и уничтожить излишние маточники, оставив в гнезде только один, наилучший. Так как в это время бывает много мо­лодого расплода, то пчелы могут вновь заложить себе несколько свищевых маточников и со временем отроиться. Во избежание этого, нужно спустя 3 дня после первого осмотра произвести второй осмотр и уничтожить ненуж­ные маточники, если таковые окажутся.  Отроившаяся семья до выхода новой матки не будет строить сотов с пчелиными ячейками, а потому нет надоб­ности подставлять ей искусственную вощину. Можно да­вать строительные рамки.

Необходимо проследить за выходом и оплодотворе­нием матки; с этой целью, спустя 2 недели после выхода первака, надо осмотреть гнездо. Если маточник окажется нераспечатанным, что бывает довольно редко, то это зна­чит, что матка в нер погибла. Правильно срезанная кры­шечка показывает, что матка вышла. Разгрызенный сбоку маточник свидетельствует о том, что матка убита пчелами. В последнем случае надо поискать в гнезде другой ма­точник или молодую матку.

В это время еще расплода не будет, а потому через неделю нужно вновь осмотреть гнездо и проверить, есть ли в нем засев (яйца), и так повторять осмотры до тех пор, пока не будет полной уверенности в том, что в улье имеется плодная матка.

На пасеках, особенно на больших, преимущественно после ненастной погоды, задержавшей роение, выходит иногда сразу много роев. Если ульи стоят тесно, то рое­вые пчелы смешиваются и прививаются вместе. Полу­чается большой свалочный рой. Его нужно собрать в несколько роевень, не заботясь о матках, и перед ве­чером посадить в. ульи через леток, дабы переловить ма­ток. Каждому заселенному улью оставить по одной матке.

Возврат роев обратно в семьи, из которых они вышли («на старика»), применяется в следующих случаях: 1) когда желают получить рой с молодой маткой; 2) когда желают получить рой большой силы; 3) когда семья  не настолько сильна, чтобы стоило брать от нее рой и 4) когда рой вышел слишком поздно, например, в конце меда- сбора, вследствие чего он не успеет отстроить гнездо.  В первых двух случаях надо матку отобрать, а пчел воз­вратить назад. На 9-й день выйдет более сильный рой с молодыми матками. В последних двух случаях поступают так: если старая матка хорошая, то осматривают гнездо, уничтожают все маточники, а рой с маткой возвращают назад; если же матка плохая, то ее уничтожают а в гнезде оставляют один самый лучший маточник.

Как узнать, откуда вышел рой. Если пчеловод не за­метил, из какого улья вышел рой, то этот улей можно узнать таким способом. Перед вечером, когда лет пчел закончился, берут из роя горсть пчел, выносят за территорию пасечного точка и, обсыпав их мукой, пускают на  свободу, а сами идут в ту часть пасеки, где был собран; рой, и следят у летков за появлением обсыпанных мукой  пчел. Нередко пчел, обсыпанных мукой, можно встретить у летков нескольких ульев. Это означает, что к рою присоединились пчелы других ульев. Куда возвращается больше пчел, тот улей дал рой.

Как сохранить лишних роевых маток. Если вскоре после выхода роя из высокопродуктивной семьи могут потребоваться матки, то, отобрав лишних маток из роя сажают их в клеточки и помещают между рамками гнезда семьи, отпустившей первака. Там еще нет матки,а потому пчелы некоторое время охотно будут кормить.

Регулирование сроков роения пчелиных семей.

Роение пчелиных семей отражается на их продуктив­ности по-разному. Это зависит прежде всего от условий взятка и времени роения.

Если роение совпадает с периодом главного взятка, то, оно является безусловно убыточным. Пчелы, находясь в роевом состоянии, недобирают значительную часть нектара и намного снижают продукцию воска. Это относится  к вспомогательным взяткам. Чем обильнее взяток в природе, тем больший будет недобор меда семьями, роящи­мися во время этого взятка.

Убыточно и позднее роение, например за 2—3 недели до главного взятка с гречихи. К началу взятка так называемая роевая энергия, проявляющаяся в повышенной работоспособности пчел в первый период (одну-две не­дели) после выхода роя, отойдет, гнездо будет занято рас­плодом, летных пчел во время взятка будет мало и взяток расходуется роем на его рост. В отроившейся семье во время взятка будет также немного пчел, следовательно, она тоже даст мало меда.

Раннее роение, за 5—6 недель до взятка, в условиях большинства районов Украины, имеющих главный взяток с гречихи, бывает выгодным. Такие рои могут к главному взятку усилиться и собрать значительное ко­личество меда. Отроившиеся семьи также успевают прийти в нормальное состояние; пчелы из расплода молодой матки, успевают принять участие в основном медосборе.

При бурном, но кратковременном главном взятке, на­пример, с липы, хорошие показатели продуктивности не­редко дают семьи, роение которых произошло за 7— 10 дней до начала этого взятка. За неделю-полторы рой успевает хорошо отстроить гнездо и с повышенной энер­гией работает на медосборе. В отроившейся семье к мо­менту начала взятку выводится молодая матка и потому пчелы также работают с повышенной энергией. К тому же большая часть ячеек освобождается (из них выходят молодые пчелы) и есть вдоволь места для складывания нектара. В то же время расход корма в этой семье не­велик из-за отсутствия открытого расплода.

При главном взятке с гречихи и других медоносов с более длительным, чем у липы, периодом цветения — рое­ние семей за 7—10 дней до начала, этого, взятка несколько менее выгодно, вследствие значительного уменьшения си­лы отроившейся семьи во второй половине взятка.

Отсюда следует, что если на пасеке допускается есте­ственное роение, то оно не должно происходить стихийно, а им надо управлять; пчеловод обязан регулировать сроки роения, исходя из местных условий взятка, силы семей и т. д.

На пасеках, где допускается естественное роение, пе­редовые пчеловоды не пускают его «на самотек», а дей­ствительно принимают меры к регулированию сроков роения, ускоряя или задерживая его с тем, чтобы в усло­виях данной местности и сезона роение семей использо­вать наиболее продуктивно.

Роение пчелиных семей наступает значительно рань­ше, если пасека состоит из сильных, хорошо перезимовав­ших семей, которым с ранней весны созданы условия, обеспечивающие наиболее быстрое развитие. Чем быстрее семьи достигнут большой силы, тем раньше они могут прийти в роевое состояние.

Для быстрого перехода развившейся семьи из рабо­чего состояния в роевое создают условия, способствую­щие роению: тесноту и «духоту» в гнезде, непрерывное поступление корма в улей и незагруженность пчел воско-строительной работой. Если, например, во второй поло­вине мая в сильной семье резко сократить гнездо, умень­шить улочки до 8—9 мм, а кроме того уменьшить вентиляцию улья, хорошо утеплить гнездо, то после этого семья вскоре переходит в роевое состояние и через не­сколько дней закладывает маточники и готовится к отпуску роя.

Некоторые пчеловоды для ускорения перехода семьи в роевое состояние применяют перестановку в нее из дру­гих семей 2—3 рамок со зрелым печатным расплодом. Однако необходимо иметь в виду, что в такой семье нарушится ее индивидуальность (она станет сборной), что в ряде случаев может привести к снижению продук­тивности и других ценных качеств семьи. Кроме того, сле­дует всегда помнить, что, переставляя рамки с расплодом от одной семьи другой, можно распространить незамеченные пчеловодом (находящиеся в скрытой форме) зараз­ные заболевания.

Сроки роения можно значительно оттянуть, а во мно­гих случаях и предупредить, если применять следующие мероприятия:

1.) своевременно расширять гнезда, не допуская тесно­ты в них;

2)загружать пчел воскостроительной работой, широ­ко применяя строительные рамки и отстройку искусственной вощины;

3)загружать пчел работой по переработке нектара в мед, создавая для этого соответствующую кормовую базу и применяя кочевки пчел;

4)в жаркую пору принять меры, чтобы ульи стояли в тени или применять затенение их матами, травой, вет­ками и т. п. подручными материалами; во время летних кочевок ульи ставить летками на север;

5)не допускать «духоты» в гнезде, применяя в жаркое время усиленную вентиляцию через летки и вентиляцион­ные отверстия в ульях, а также, в случае нужды, заги­бая холстик потолка или слегка раздвигая потолочные дощечки;

6)переставлять рамки с открытым расплодом на край гнезда, а с крытым — в средину; к открытому расплоду ставить рамки с искусственной вощиной для отстройки, чем достигается рассредоточение молодых пчел и луч­шая загрузка их работой; этот прием удобнее производить в ульях-лежаках;

7)применять просторные ульи (лежаки на 20—24 рамки, развивая в них по одной семье, и двухкорпусные);

8)роение оттягивается, если несколько расширить улочки, чем увеличивается емкость гнезда. Однако этот прием можно применять только в отдельных случаях: в жару, перед самым началом взятка и на непродолжи­тельное время;

9)склонность пчелиной семьи к роению можно значи­тельно уменьшить, если своевременно заменить старую матку хорошей молодой (плодной), вывода сего года;

10)большое значение имеет улучшение из года и год качества пчелиных семей путем подбора и размножения наиболее продуктивных неройливых семей.

Указанные приемы широко применяются на передовых пасеках нашей страны, так как они, предупреждая появ­ление роевого состояния пчелиных семей, способствуют лучшему использованию взятка и повышению продуктив­ности семей.

Наибольшую эффективность от проведения этих мер получают тогда, когда они применяются систематически с самого начала сезона.

Если же пчеловод опоздал с принятием соответствую­щих мер к какой-нибудь семье и она перешла в роевое состояние и заложила маточники, то обычно наиболее целесообразно допустить, чтобы такая семья отпустила рой. Удаление маточников в семье, готовящейся к роению (с целью приостановить роение), производить нецелесообразно. Вместо вырезанных маточников в семье появят­ся новые, и роевое состояние может затянуться на дли­тельное время, что приведет к срыву использования данной семьей медосбора.

Использование роения для ускоренного размножения пчелиных семей.

Следует указать, что естественное роение пчелиных семей, несмотря на большое количество недостатков по сравнению с искусственным роением, имеет и некоторые положительные стороны. Они состоят в том, что рои обла­дают повышенной рабочей энергией по сравнению с от­водками, несравненно быстрее отстраивают гнезда, лучше используют взяток, являются более жизненными и лучше развиваются. Сильным  хорошо перезимовавшим высокопродуктив­ным семьям пасеки с самой ранней весны создаются усло­вия, наиболее способствующие их быстрейшему развитию. Эти семьи предназначаются для размножения. Их коли­чество обычно не должно превышать Уз части от всей пасеки.

В мае, когда выделенные для размножения семьи до­статочно разовьются и будут иметь не менее чем по 12—14рамок, хорошо покрытых пчелами, в том числе не менее 8—10 рамок расплода, при наличии хотя бы небольшого взятка, к этим семьям применяют приемы, ускоряющие их переход в роевое состояние. Вследствие этого семьи отпускают рои перваки.

В вышедшем рое находят матку и садят ее с частью роя в отдельный улей или, еще лучше, в отгороженную по­ловину вновь заселяемого улья, с тем, что в другую по­ловину улья будет посажена такая же часть другого роя, для взаимного обогрева.

С маткой оставляется только около 1 кг пчел, то есть минимальное количество, потребное для того, чтобы матка могла значительно развить откладку яиц. Остальных рое­вых пчел возвращают в материнскую семью, из которой рой вышел.

В гнездо с частью роя и маткой дают из материнской семьи одну сотовую рамку с печатным расплодом для по­полнения роя молодыми пчелами, одну рамку с хорошим отстроенным сотом для того, чтобы матка не имела пере­рыва в откладывании яиц, и 2 рамки с искусственной во­щиной, которые будут быстро отстроены. В дальнейшем при надлежащем уходе эта семейка может развиваться самостоятельно и к июльским взяткам стать семьей сред­ней силы.

Примерно через 9 дней после выхода роя первака из материнской, семьи выходит рой вторак большой силы. Его собирают в роевню и к вечеру, разделив на 2 части  сажают в разные отделения перегороженного сплошной перегородкой улья (для взаимного обогрева). Гнездо из материнской семьи делят на 3 примерно равные части: одну, часть оставляют на месте, в том же улье, а две другие дают разделенному рою. Надо проследить, чтобы как  к каждой части роя вторака, так и в той части материнской семьи, которая осталась на месте, было по одной молодой матке и примерно одинаковое количество расплода.

Во все эти 3 гнезда добавляют по 2 листа искусственной вощины. Гнезда хорошо утепляют.

К этому времени на пасеке должны быть трутни, вы­веденные заранее в наиболее продуктивных семьях.

В дальнейшем следят за тем, чтобы молодые матки были оплодотворены. В случае потери какой-нибудь матки при брачных вылетах в семейку дают хороший ма­точник от другой высокопродуктивной семьи. Семейкам создают условия для наилучшего их развития.

Таким образом, при помощи двукратного управляемо­го естественного роения каждая размножаемая семья разделена на 4 части, из них одна — со старой маткой и 3 — с молодыми. Делить семьи на большее количество частей в условиях большинства районов Украины не следует. Если семью раздробить на еще меньшие части то они будут хуже развиваться, а также хуже используют взятки.

Каждая из семеек, имеющая молодую, ставшую плод­ной матку, при надлежащем уходе и средних по обилию взятках к концу сезона развивается до уровня семьи сред­ней силы и обеспечивает себя кормами на зиму.

Искусственное роение и его преимущества.

Наиболее распространенный в настоящее время  в нашей страны способ получения прироста пчелиных семей заключается в том, что, пчеловод, не дожидаясь прихода намеченной для размножения пчелиной семьи в роевое состояние, сам отделяет ее часть (обычно несколько рамок с пчелами, расплодом и кормом), поселяет в другой улей (или в со­седнее отделение того же улья) и дает ей матку (чаще плодную) или маточник. Летные пчелы возвращаются в  гнездо основной семьи; в жилье на новом месте остаются молодые пчелы, которые еще не вылетали из улья и не произвели ориентировочных облетов. Организованные не­большие семейки называются отводками, а такой спо­соб получения прироста называется искусственным роением,   или   формированием   отводков.

Формирование отводков обычно производится днем, во время максимального лета пчел, с тем, чтобы летных пчел попало в отводок как можно меньше. Зачастую в отводок стряхивают пчел и с 2—3 рамок, оставляемых в гнезде основной пчелиной семьи. Расплод в отводки дается пе­чатный (преимущественно зрелый), чтобы пчелы не смог­ли заложить свищевых маточников и охотнее приняли подсаживаемую матку или маточник. Матка выпускается из клеточки на второй день, после осмотра, если пчеловод по поведению пчел убеждается, что матка отводком при­нята,

В практике отводки нередко делают сборными, то есть для формирования каждого отводка берут рамки с рас­плодом и пчелами не от одной семьи, а от нескольких.

Новосформированные отводки требуют особого вни­мания и заботы со стороны пчеловода. Не имея летных пчел, они первые 3—5 дней не могут полностью себя об­служивать, поэтому пчеловод дает им в гнездо воду (на­ливая в пустые соты), сокращает леток до такой степени, чтобы через него могли пройти одновременно не более 1—2 пчел, и наблюдает, не напали ли на них пчелы дру­гих семей. Кроме того, в большинстве случаев такие от­водки периодически подсаливаются рамки со зрелым печатным расплодом. При хороших условиях взятка и правильном уходе отводки развиваются в нормальные семьи.

Искусственное роение имеет следующие преимущества перед естественным роением:

1)Искусственное роение можно производить планово, тогда как естественное роение в большой мере происходит стихийно: в одни годы пчелы сильно роятся, в другие – роятся мало; семья, готовящаяся к роению, может npeрвать эту подготовку и т. д.

2)Применяя искусственное роение, легче улучшать ка­чество всей пасеки путем размножения только наиболее; продуктивных семей. При естественном же, природном роении, особенно, если оно пущено «на самотек», наиболее склонными к роению являются те семьи, которые наименее продуктивны, поэтому ежегодное получение прироста только за счет такого роения неизбежно привело бы к ухудше­нию продуктивности пасеки в целом.

3)При применении искусственного роения пчелы не находятся в роевом, малодеятельном состоянии, они полнее и лучше используют взяток и дают больше продукции. При естественном же роении роевое состояние пчелиных семей может затянуться надолго и привести к уменьше­нию медосбора.

4)При формировании отводков их можно делать такой силы, которая наиболее выгодна в данных условиях, то есть легко можно отделить любую часть семьи. Легко; приурочивать время организации отводков к определенным условиям взятка данной местности. Можно заблагм временно и в хороших условиях вывести для отводков полноценных маток от наилучших семей. Все это при применении естественного роения делать гораздо труднее.

5)Применяя   искусственное роение, легче вести учет продуктивности каждой пчелиной семьи, что необходимо для дальнейшего  улучшения   качества   пчелиных   семей всей пасеки. При естественном роении такой учет затруднен: могут быть свалочные рои, уход отдельных роев щ пасеки и т. д.

6)На пасеке, где принято искусственное роение, работать пчеловоду легче и его работа значительно продук­тивнее. Пчеловоду нет надобности безотлучно находиться на пасеке в роевой период, он может часть своего времени использовать более продуктивно, например, регулярно производить обследование медоносной растительности на территории земельных угодий и прилегающей к ней местности, чтобы в случае надобности немедленно организовать кочевку, заняться подготовкой нового пасечного точка, улучшением кормовой базы и другими неотложными работами вне пасеки.

Кроме того, при искусственном роении нет надобности лазать по деревьям за роями, тратить время на их соби­рание и т. д.

Вследствие этих больших преимуществ искусственное роение прочно вошло в жизнь и широко применяется большинством пчеловодов Украины.

Но в наиболее распространенных приемах искусствен­ного роения имеются и существенные недостатки.

Недостатком наиболее распространенных приемов ис­кусственного роения есть то, что отводки в первые дня своего существования менее жизнеспособны по сравне­нию с роями и хуже развиваются. В то время, как рои в первые-дни своей жизни проявляют повышенную энергию, быстро отстраивают гнезда, их пчелы приносят в ульи корм и воду, хорошо охраняют леток и т. д., отводки почти бездеятельны; их пчелы не летают и не приносят корма и воды, не охраняют летка; отводки нередко под­вергаются нападению пчел других семей, хуже чистят гнезда; в результате в отводках чаще, чем в других семьях или в роях, заводится моль и проявляются те или иные заболевания.

Причины, обусловливающие эту разницу между роем и отводком, сформированным наиболее распространен­ным способом, следующие.

1. Доказано, что рой не появляет­ся внезапно, а зарождается и созревает в материнской семье при ее подготовке к роению. Роению предшествует соответствующее развитие данной пчелиной семьи. При нормальных условиях обычно готовятся к роению силь­ные семьи, а иногда (в условиях тесноты и «духоты» в гнезде) и средние. Слабые и быстро растущие семьи сред­ней силы, как правило, не готовятся к роению и не роятся.

В практике пчеловодства при искусственном роении во многих случаях все это не учитывалось. Рекомендова­лось, например, отводки делать главным образом от не вполне развитых, быстро растущих семей, имеющих толь­ко по 7 рамок с расплодом и т. д. Ясно, что такие семей­ки, происходящие от неподготовленных семей, уступают по качеству естественным роям. Да и на самой неподго­товленной   и  недостаточно  сильной   семье,  от   которой взят отводок, такое искусственное роение отразится отри­цательно:, во многих случаях после отбора отводка эта семья по силе более подобна отводку, чем нормальной семье.

2.Естественные рои выходят не в течение всего сезона, а обычно в наиболее подходящее для развития пчел в данной местности время: в мае, июне, июле. Некоторые же пчеловоды делают отводки значительно раньше или го­раздо позже естественных сроков, не учитывая биологи­ческих свойств пчелиных семей. Понятно, что такие отвод­ки оказываются в худших условиях, чем рои, и требуется особая забота со стороны пчеловода, чтобы обеспечить их развитие.

3.Естественные рои, как правило, имеют вполне до­статочную силу для самостоятельного существования. В среднем рой составляет примерно половину пчел всей семьи. Отводки же делают, в большинстве случаев, го­раздо слабее роев. Это также отражается на их качестве и работе.

4.Пчелиная семья представляет собой стройную био­логическую систему, биологическую единицу. Жизнь всех ее членов взаимоподогнана, что проявляется как при ра­ботах в улье, так и при всех взаимосвязях с условиями внешней среды. Эта же связь остается и в рое, являю­щемся частью семьи, особенно в рое перваке. Многие пчелыоводы, не учитывая этого, при организации отводков делают их сборными, то есть каждый отводок про­исходит от двух или нескольких семей, разных по качеству, имеющих различную природу. В таком отводке в какой-то мере нарушается взаимоподогнанность всех ее членов в выполнении работ. Рой же происходит от одной семьи, и такого нарушения взаимоподогнанности в нем нет.

5.Основное отличие роя от отводка, организованного наиболее распространенным способом, заключается в следующем. В рое есть пчелы всех возрастов. Ис­следования советских ученых показали, что рой состоит в основном из пчел в возрасте от 3 до 21 дня, но, кроме того, к рою присоединяется и часть пчел значительно старшего возраста. Это легко увидеть, если присмотреться к сидящему рою: рядом с молодыми, совсем серенькими пчелами есть небольшая часть старых пчел, почти не имеющих волосков, есть пчелы с пыльцой на ножках и т. д.

Отводки же принято делать в основном таким обра­зом, что в них остаются только пчелы очень молодого воз­расту, не производившие облетов. Это пчелы, в основной своей массе неокрепшие, почти неспособные к качествен­ному выполнению главнейших ульевых работ, особенно к чистке ячеек гнезда, охране летка и борьбе с вредите­лями. Таким образом, жизнь внутри семейки (отводка) с первых же дней нарушается. Кроме того, не имея летных пчел, отводок на значительное время теряет связь с внешней средой. В улей не поступают ни нектар, ни пыльца, ни вода. Кстати сказать, в воде, которую пчеловод вынужден набрызгивать в соты гнезда отводка, усиленно развиваются микроорганизмы, что еще больше способствует возникновению заболеваний: уже на 2—3-й день такая вода становится почти непригодной для питья.

Пчелы отводка начинают вылетать чаще всего на 4—5-й день после его формирования, а нередко и позже. При этом каждая летающая пчела сначала делает облет для приобретения условного рефлекса на место располо­жения улья и только потом летит на поиски корма и воды.

Таким образом, из-за отсутствия летных пчел жизнь отводка резко нарушается, ухудшается по крайней мере на первые 4—5 дней, а то и больше, а этот период в жиз­ни семейки, начинающей самостоятельную жизнь, яв­ляется значительным.

Если при этом учесть и другие неправильности, допу­скаемые при формировании отводков, то станут вполне понятными причины отставания отводков в росте и раз­витии, особенно в первые дни. В дальнейшем, с появле­нием летных пчел, условия жизни отводка улучшаются, но он, как переболевший организм, исправляется не очень быстро.

Можно ли в условиях пасек применять искусственное роение так, чтобы отводки по качеству не уступали роям . Безусловно, можно.

Если, например, отводки организовывать от подготов­ленных пчелиных семей, при надлежащих условиях сезона и. взятка, создавать их надлежащей силы, а главное не нарушать жизни внутри отводков, то есть обеспечить, что­бы отводки всегда имели достаточное количество разновозрастных пчел, а не только молодых, то такие от­водки в общем не будут уступать роям, а, наоборот, будут превосходить их по многим показателям.

Правда, такие отводки не будут иметь «роевой энер­гии» в такой мере, как ее имеют рои. Однако, следует учесть, что когда рой готовился к выходу из семьи, то не­которое время пчелы, входящие в его состав, работали не с полной нагрузкой», не отстраивали сотов, не летали за взятком и не использовали значительную его часть, а накопляли энергию, которую после выхода роя они и про­являют в виде «роевой энергии. Пчелы же, входящие в состав отводка, будучи в составе материнской семьи, были загружены работой все время, лучше роевых использо­вали имевшийся взяток и в общем дают не меньше, а часто и больше пользы, чем пчелы роя, работающие после его выхода более усиленно.

Из сказанного следует, что существующий, наиболее распространенный на пасеках способ формирования от­водков (без летных пчел) не вполне отвечает требова­ниям мичуринской биологической науки и задачам, про­изводства. Он должен быть заменен другими, более передовыми приемами искусственного роения, основанными на данных мичуринской биологической науки.

Применяя искусственное роение, надо руководство­ваться следующими основными правилами.

1. Отводки должны происходить только от высоко­продуктивных, вполне здоровых и сильных семей пасеки. Семьи малопродуктивные, плохо зимовавшие, отстающие в развитии не должны использоваться для получения прироста.

2. К формированию отводков надо готовить семьи заблаговременно, с самого начала сезона. Исходя из плана получения прироста, семьям, предназначенным к размно­жению, должны быть созданы наилучшие условия, обес­печивающие быстрейшее их развитие.

3. Отводки в большинстве случаев следует делать индивидуальные, то есть пчелы и расплод каждого отводка должны происходить от одной и той же высоко­продуктивной семьи. Сборные отводки применять не следует, из сборных отводков нередко образуются семьи менее продуктивные и менее устойчивые к заболеваниям, чем лучшие семьи пасеки или индивидуальные отводки от лучших семей. Кроме того, применение сборных отводков способствует распространению заболеваний на пасеке: болезни могут находиться в скрытой форме и, будучи незамеченными пчеловодом, легко могут быть занесены с расплодом или пчелами в сборные отводки.

Подсиливание отводка лучше производить расплодом и пчелами его материнской семьи.

4. Отводок должен быть такой силы, чтобы он был способен к самостоятельному развитию. Не следует де­лать отводков малого размера, особенно однорамочных они менее жизненны, в первое время плохо развиваются, что отражается и на их дальнейшей продуктивности.

Отводки с плодными матками должны иметь не менее 4—5 стандартных рамок, плотно покрытых пчелами, а с неплодными (нуклеусов) — не менее чем 2—3 рамки.

В отводке при его формировании должно быть не ме­нее 3—4 кг меда и не менее 7г рамки перги. В случае уменьшения корма в отводках, что нередко бывает при обрыве взятка, отводки надо подкармливать.

5. Время формирования отводков должно выбираться в соответствии с местными условиями взятка, но во вся­ком случае формирования отводков с неплодными мат­ками как слишком рано, так и очень поздно следует избегать. Так, например, в условиях Киевской области при наличии взятков самые ранние отводки с неплодны­ми матками или маточниками могут быть организованы в средине мая, а самые поздние — в конце июля. Отводки с плодными матками могут быть организованы в несколько более широкие сроки, но так же обязательно, чтобы в период их формирования был взяток. Ко времени формирования отводков должен быть подогнан вы­вод маток.

6. Способ формирования отводков должен быть таким, чтобы в каждом  отводке были разновозрастные пчелы, то есть чтобы кроме молодых, нелетных пчел в отводках было достаточное количество и летных. Только в этом случае менее всего нарушается жизнь внутри новоорга­низованной семейки.

Основные способы формирования отводков с разновозрастными пчелами.

В зависимости от условий, отводки могут быть сформированы разными способами.

Весной наиболее просто формировать отводки на перезимовавших запасных матках, которых в условиях Украины рекомендуется оставлять в зи­му не менее 25% к числу всех семей пасеки.

После выставки пчел из зимовника часть запасных маток расходуется для замены маток, оказавшихся недобро­качественными, или используется для исправления безма­точных семей, а остальные могут быть с успехом использованы для формирования наиболее ранних отводков.

Обычно семейка с запасной маткой (нуклеус) зимует на 4—5 рамках в отделенной части улья-лежака, рядом с основной семьей, или же их помещают по две в одном улье, перегороженном сплошной перегородкой. Здесь они остаются и весной, что облегчает обогрев гнезд пчелами.

После главной весенней ревизии (а в отдельных случаях и до нее) нуклеус с запасной маткой подсиливается преимущественно зрелым печатным расплодом  и посте­пенно превращается в отводок. При этом важно, чтобы даваемая рамка с расплодом полностью обсиживалась пчелами нуклеуса. Для этого, вначале, давая рамку с расплодом» взамен удаляют другую рамку из гнезда нуклеуса. Таких рамок дают 2—3 через 7—10 дней одну после другой.

Желательно, чтобы подсиливание семейки происходи­ло только за счет материнской семьи, от которой данная семейка происходит.

Ранние отводки на перезимовавших плодных матках при применении подсаливания от материнской семьи в дальнейшем быстро растут и к летним медосборам могут достичь размера сильных семей, то есть будут полностью занимать по 20—24 рамки улья-лежака или двухкорпусный улей.

Для еще более быстрого наращивания пчел как в отводках, так и в материнских семьях Украинская научно-исследовательская станция пчеловодства рекомендует де­лать так. Семейку, которая находится в улье-лежаке ря­дом с основной семьей (за перегородкой), с зимовалой плодной маткой, сначала несколько подсиливают за счет основной семьи. После этого открытый расплод младших возрастов из семейки систематически передается основ­ной семье на выкармливание, а взамен отобранных ра­мок в семейку возвращают столько же рамок со зрелым печатным расплодом. Это улучшает выкармливание рас­плода пчелами и откладку яиц обеими матками. Когда пчелы обеих семей заполнят весь улей, семейку перево­дят в отдельный улей и используют как отводок (для прироста пасеки), доводя до надлежащей силы, или же используют как семью-помощницу для дополнительного усиления основной пчелиной семьи перед главным летним взятком,

Использование запасных зимовалых маток для фор­мирования отводков или семей-помощниц особенно вы­годно в местностях, где основные взятки бывают рано, например, с озимого рапса, эспарцета, акации, иногда липы и ранней гречихи. Если в таких условиях отводки делать не с зимовалыми матками, а с матками вывода сего года, то это нередко может привести к уменьшению медосбора из-за дробления размножаемых семей при формировании отводков.

Если основной взяток приходится на более позднее время (например, в июле), то в таких местностях для получения прироста широко применяют и способы фор­мирования отводков с матками сего года или с маточни­ками. При этом нередко в организуемый отводок дается матка основной семьи, а последняя или сама себе выводит маток, или ей дается молодая матка либо маточник от другой семьи. Во всех этих случаях необходимо, чтобы и в отобранном отводке, и в оставшейся материнской семье было достаточное количество не только сотов, кор­ма и расплода, но и пчел всех возрастов.

Способов формирования таких вполне полноценных отводков (с разновозрастными пчелами) есть несколько. Ими и надо пользоваться, выбирая в каждом случае наи­более подходящий для данных условий.

Способы формирования отводков с использованием перевозок их. В настоящее время большинство пасек Украины в весенне-летний период находится на двух или нескольких точках, отстоя­щих один от другого на 4—6 км. В таких условиях очень выгодно при формировании отводков применять их пере­возку с одного точка на другой.

Рис.Улей с семьей, предназначенной для формирования из нее отводка.

Делается это следующим образом. Сильные, высоко­продуктивные семьи, намеченные для отбора от них от­водков, в день формирования отводков внимательно осмат­риваются. При этом намечаются те рамки с расплодом и кормом, которые должны быть использованы при органи­зации отводков. Матка каждой такой семьи берется в кле­точку или накрывается на соте колпачком. Вечером того же дня, во время окончания лета пчел из этих семей вынима­ются намеченные рамки с сидящими на них пчелами и ста­вятся в заблаговременно подготовленные для отводков ульи.

Лучше, если в каждый такой улей будет посажено по 2 отводка, разделенных сплошной фанерной перегородкой.

Если в отводки даются матки из основных семей, то они просто выпускаются между пчел отводков после пе­ренесения рамок. При надобности отводкам дается еще по 1—2 рамки хорошей суши. После этого их гнезда сле­дует полностью подготовить к перевозке и закрыть. Поздно вечером, ночью или рано утром организованные отводки отвозят на другой пасечный точок, в порядке об­мена равноценными отводками.

Утром пчелы дружно облетываются на новом месте. Та­кие отводки работают с первого же дня очень энергично.

Если в перевезенных отводках маток нет (например, они остались в основных семьях), то к вечеру первого дня пребывания отводков на новом точке им даются хорошие матки или маточники. Если же без маток остались основ­ные семьи, то в самых лучших из них может быть над­лежаще организован вывод маток, а остальным семьям должны быть даны запасные матки или маточники, про­исходящие от наилучших семей.

Таким же образом иногда формируют часть отвод­ков, используя перевозки пчелиных семей при кочевках. При этом есть возможность вечером, после окончания лета пчел, посадить отводки в отдельные свободные места («карманы») ульев-лежаков. После ночной перевозки пчелы отводков облетятся на новом месте и в них оста­нутся и летные пчелы.

Иногда в предшествующий перевозке день только намечают рамки для отводков, поздним вечером перевозят пчел, а отсадку отводков делают утром, пока пчелы не пошли на облет. В этих условиях места для отводков должны быть приготовлены заранее, матки — находиться в клеточках и вся работа должна производиться быстро, чтобы успеть отсадить семейки до начала усиленного об­лета пчел.

Если данная кочевка производится с целью получения основного взятка, то, во-первых, нельзя в это время фор­мировать отводки в большом количестве, а, во-вторых, от­деляемые семейки не должны быть большими, чтобы не обессилить основные семьи перед медосбором. В этом случае обычно формируют только небольшие семейки (нуклеусы), всего на 2—3 рамки, для временного сохра­нения или оплодотворения маток; но и они не должны лишаться летных пчел, ибо таким лишением ухудшится состояние всей семейки, а, следовательно, и матки, которая к тому же очень чувствительна к ненормальным условиям.

Способы формирования отводков с разделением лет­ных пчел. В пчеловодной литературе очень часто описы­вается  широко   известный  в  практике способ деления семей «пополам» или «на пол-лёта», обеспечивающий на­личие летных пчел в обеих частях разделенной семьи. Состоит он в следующем. Днем, во время хорошего лета пчел, рядом с ульем, где находится намеченная для разделения на две равные части семья, ставится пустой улей такой же формы и цвета. Улей с семьей не­сколько отодвигается в противоположную сторону, чтобы расстояние между ульями было 0,5—1 м. В по­ставленный пустой улей переносится примерно половина рамок гнезда с кормом, расплодом и сидящими на них пче­лами. Матка может быть в одном «или в другом улье (при разделении семьи на равные части это безразлично).

Рис. Из улья с семьей взят отводок ;материн­ский улей  отставлен на полметра влево, а отводок  вправо от прежнего места стоянки улья

Рис. Схема расположения ульев до и после формирования отводка.

Летные пчелы, возвращаясь к месту, где раньше стоял их улей, там его не находят, некоторое время кружатся («толкутся в воздухе») и распределяются в оба улья. В практике редко бывает, чтобы они разделились по­ровну с первого раза, но это легко исправить: улей, в который летит пчел больше, еще несколько отодвигают в сторону. Безматочной семье дают матку или маточник. В дальнейшем пчелы летают в оба улья и скоро привы­кают к их новым местам. В случае, надобности оба улья постепенно (по 0,5 м в день) отодвигают в стороны на постоянные места.

Основное усовершенствование, внесенное в описанный способ деления семьи «пополам», состоит в том, что в но­вый, так же рядом поставленный улей, можно отделять не только половину гнезда с пчелами, но и любую его часть, например, 1/3 или 1/4ыего часть, то есть брать лю­бой величины отводок (рис. 70). Соответственно отделен­ной части гнезда направляется в улей примерно такая же часть и летных пчел. Если, например, в новый улей с от­саженным отводком надо отделить третью часть летных пчел, а их идет больше, например, половина, значит надо новый улей несколько отодвинуть или отвернуть слег­ка в сторону.

Рис.  Улей, в который летит пчел больше, чем следует, отодви­гается еще немного в сторону или слегка поворачивается. Пунктиром обозначено место материнского улья № 45 до взятия из него отводка. Улей № 45 отодвинут влево при взятии отводка, а № 45а —отодви­нут еще немного далее вправо и повернут слегка в сторону, чтобы уменьшить в него лет пчел. Стрелками показано направление лета пчел после сформирования отводка.

Рис. Слева — материнский улей № 45, из которого взят отводок. (Этот улей отодвинут влево от куста); справа отводок № 45Л — отодвинут вправо от куста и немного повернут в сторону от направления лета пчел, чтобы уменьшить число летящих в него пчел.

Регулирование количества входящих в ульи летных пчел, если они разделяются неравномерно, удобно про­изводить легким «отворотом» одного из ульев в сторону. Пчелы хорошо   помнят  прежнее   направление летка , и в улей, который несколько повернут, будет идти меньше пчел.

Наблюдения показали, что наиболее запоминают пче­лы не цвет или форму улья, а место его стоянки среди других ульев пасеки и местных предметов. Поэтому нет необходимости при формировании отводка описываемым способом, с разделением летных пчел, подбирать улей для отводка такой же окраски, формы и размера, как улей основной семьи. Если улей для отводка резко отличается от улья основной семьи, то зачастую бывает достаточно больше отодвинуть в сторону «старый» улей, а «новый» поставить почти на его место.

Формирование отводков таким способом особенно удобно производить, если ульи стоят не на колышках, а .на переносных подставках, применяемых на многих пасе­ках.

Можно добиться надлежащего распределения летных пчел между ульями, совсем не передвигая основного улья. Для этого улей, предназначенный для отводка, надо по­ставить впереди основного улья как можно ближе к нему и так, чтобы он своим корпусом закрывал часть летка основного улья. Этим способом очень удоб­но пользоваться и тогда, когда пчеловод работает один на пасеке или когда отводок помещается в улей меньшего размера, чем улей основной семьи, что в практике бывает нередко.

Рис.    Улей   с   отводком   (73Л)   ставится вплотную   впереди   материнского    (73),    из которого взят этот отводок, закрывая  собой половину летка  материнского улья.

Рис. Схема расположения материнского улья .

Через несколько дней, после того как пчелы привык­нут летать в так расположенные ульи, их можно понемно­гу отодвигать в стороны до тех пор, пока они займут ме­ста, удобные для работы пчеловода. Во многих случаях

расстояние между этими двумя ульями можно оставить всего в один  метр.  При этом  расположение указанных ульев по отношению к другим изменится незначительно и не затруднит ориентировку пчел других семей,

В том случае, если отводок будет размещен в том же улье, например, в «кармане» улья-лежака, а леток отвод­ка расположен сбоку улья — разделение летных пчел мож­но производить также легко. Для этого, после переста­новки рамок отводка в другое отделение гнезда основной семьи, весь улей на месте поворачивается в сторону на 40-50° так, чтобы угол улья, составленный его стенками ,имеющими летки, был направлен в ту сторону, куда рань­ше был направлен леток основной семьи. Пчелы, возвращаясь в улей, на месте летка найдут угол улья, немного покружатся и будут идти в оба летка.

Рис.  После формирования отводка от семьи № 91 улей, содержащий материнскую семью № 91 и отводок №91а, повернут углом вперед.   Стрелками указано направление лета пчел.

Если  распределение летных  пчел  надо  изменить,  то улей слегка поворачивают в соответствующую сторону. Во всех случаях  помогает делу перестановка   прилетных  досок, приставка к ульям мат и т. д.

Даже в том случае, когда леток «кармана» улья находится сзади улья, а леток основной семьи находится спереди, также можно добиться распределения летных пчел в оба отделения улья. Для этого улей поворачивают на90°, то есть так, что там, где раньше был леток основной» семьи, будет находиться боковая стенка улья (без летков). Правда, здесь пчелы больше покружатся, но найдут »и один и другой леток. Однако располагать отводки летками в противоположную сторону ульев следует избегать по другим причинам. Такие отводки будут находиться  в  иных, нередко худших, условиях, чем основные семьи:  весной в них холоднее (ведь основные семьи повернуты  летками обычно в солнечную сторону), летом — жарче, так как основные семьи должны быть повернуты в это время в северную сторону, а отводкам приходится южная сторона.

Опытный пчеловод  работая с ульями-лежаками, делает в них летковые щели шириной  на всю переднюю стенку летка. Это дает возможность в случае   надобности   открывать   леток на любую   ширину. Кроме того, такой улей можно разделить на любые части и против каждой из них в передней стенке легкой устроить нужной ширины леток, закрыв остальную частью общей летковой щели. При организации отводка с разно­возрастными пчелами» он его формирует   с  той   стороны улья, куда уже привыкли летать пчелы.  Более точного распределения пчел между отводком и основной семьей он достигает тем, что к передней стенке улья в соответст­вующем месте приставляет «ребром» тонкую дощечку или небольшой лист фанеры и потом его слегка поворачивает в нужную сторону.

Способы формирования отводков с предварительным  приучением пчел летать на два летка.  Распреде­ления летных пчел он достигал следующим образом. За неделю-полторы до формирования отводка он начинал, приучать пчел летать на два летка. Для этого  надо  несколько раз передвинуть гнездо основной семьи так, чтобы оно за­хватывало оба летка: прежний и новый, который в даль­нейшем будет использован для отводка, и открывал но­вый леток. Чтобы успешнее шло освоение пчелами нового летка, старый леток сильно сокращался. Когда пчелы при­учались летать на оба летка, он в соответствующем месте ставил сплошную перегородку, полностью формировал отводок на нескольких рамках и давал ему маточник.

Рис. Пчелы улья   приучены   летать   на  два   летка.    Затем часть   гнезда   возле   левого   летка   отделяется   перегородкой и здесь формируется отводок.

Простейший пример формирования отводков этим способом показан на рис.

Пчеловод А. Г. Попов из Воронежской области содер­жит пчел в двухкорпусных ульях. Отводки с летными пчелами он формирует во вторых корпусах следующим путем. С наступлением теплой погоды, не менее чем за дну две недели до постановки второго корпуса и фор­мирования в нем отводка он открывает верхний леток улья с пчелами, сначала для прохода одной двух пчел, а потом полностью.

При формировании отводка он ставит верхний корпус с прибитым фанерным дном, летком в ту же сторону с   предварительным   приучиванием   пчел   летать  на два  летка.

что и у основной семьи, переносит во второй корпус третью часть гнезда с обсиживающими пчелами, добав­ляет 2—3 рамки с медом и пергой и дает маточник. Гнез­до основной семьи пополняет до 12 рамок. Потом ста­вит верхний корпус на нижний и верхний леток нижнего корпуса закрывает. Пчелы, летавшие в верхний леток нижнего корпуса, теперь пойдут в леток второго кор­пуса.

В заключение следует указать, что формирование от­водков с пчелами всех возрастов не только улучшает со­стояние отводков и обеспечивает их  более быстрое разви­тие, но и значительно облегчает труд пчеловода и делает его более производительным. Пчелы таких отводков хо­рошо охраняют летки и поэтому не обворовываются пче­лами других семей, следовательно, отпадает необходи­мость их «караулить» и охранять от нападающих пчел или бороться с нападом. Таким отводкам не надо нали­вать воду в соты, пчелы сами ее принесут, а кроме того, принесут еще и свежий корм: нектар и пыльцу.

После отделения отводка от семьи их общий лет не только не уменьшается, но даже увеличивается, что имеет большое значение.

Некоторые пчеловоды при организации новых семей иногда применяют другие способы, например, «налет на матку» или «налет на маточник». При этих способах нару­шается жизнь обеих семей, основной и отводка. В одной из них остаются только молодые пчелы, которые не могут выполнять многих работ, а в другом — только лётные, которые вынуждены производить ряд работ, выполняемых в нормальной семье преимущественно молодыми (ульевыми) пчелами. Такие способы образования новых семей ухудшают состояние пчелиных семей, к которым они при­меняются, и широко пользоваться ими не следует.

Использование отводков.

В настоящее время на большинстве растущих пасек Украины основное количество отводков доводит­ся до силы нормальных семей, то есть используется как прирост пасеки.

Однако на многих крупных пасеках уже и сейчас зна­чительная часть отводков имеет другое назначение — они  с, используются как семьи-помощницы. Организация семей-помощниц широко практикуется в тех районах, где основ­ной взяток бывает поздно, примерно в июле, а иногда захватывает и часть августа. В таких условиях часть ранних отводков (не идущих в прирост) соединяют с ос­новными семьями перед главным взятком. В соединенной семье остается одна матка вывода сего года. Такие семьи очень хорошо используют взяток, ибо они имеют много пчел  и,   благодаря   наличию   матки   вывода   сего  года, не склонны к роению. Эти отводки следует делать прибли­зительно за 6—7 недель до начала главного взятка.

Но есть и третья задача, для выполнения которой долж­ны организовываться отводки: это качественное улучше­ние пасеки. К выполнению этой задачи на большинстве пасек  уже подошли.   Систематически производить выбраковку слабых семей, заменяя их сильными, полученными от вы­сокопродуктивных пчелиных семей. По мере восстановле­ния пчеловодства, эта задача становится на повестку дня .

Вывод маток.

Расчет количества маток, которое нужно вывести в данном сезоне.

Вывод маток на каждой пасеке производится ежегодно, несколько раз в сезоне.

Количество молодых плодных маток, необходимых для пасеки, исчисляется, исходя из размера пасеки и ее плано­вых заданий по приросту; при этом учитываются и другие условия пасеки.

Рассмотрим это на примере. Допустим, пасека к на­чалу сезона имеет 100 пчелиных семей и 10 запасных зи­мовалых маток. План прироста на текущий год составляет 20%. Количество запасных маток, которых надо пустить в зимовку,— 25% от числа зимовалых семей. Основной взяток пасеки предполагается с гречихи, в июне и июле. Ранний небольшой взяток может быть с плодовых деревьев, а потом с озимого рапса и эспарцета. Пасека, достаточно обеспечена сотами.

При наличии этих условий необходимо в текущем се­зоне вывести не менее двадцати плодных маток для прироста пасеки. Кроме того, в зимовку должны итти два­дцать пять запасных маток и не менее пятидесяти должно быть подготовлено для замены старых маток в основных семьях, а также около десяти для смены прошлогодних, отстающих в кладке яиц.

Таким образом, всего необходимо вырастить в данном сезоне сто пять плодных маток.

Этот приблизительный расчет может быть изменен в зависимости от разных причин. Так, например, если есть возможность иметь ранний взяток, то число запасных маток должно быть больше, чем 25% общего количества основных семей; в том случае, если в прошлом году было сменено менее половины всех маток, в текущем году необходимо сменить более 50 % общего числа их и т. д.

Исходя из местных условий, пчеловод планирует, сколько плодных маток надо получить в тот или иной пе­риод сезона. Например, в приведенном случае для смены двухлетних маток, а также для нуклеусов, идущих в зи­мовку, следует выводить маток в первой половине главно­го взятка, а именно, в июне.

Смена маток в этот период будет также способство­вать увеличению медосбора, а полученные матки будут наиболее высококачественными. Маток же для от­водков текущего года, а также для «семеек-помощниц» и запасных для смены отстающих в кладке яиц лучше вы­водить во время раннего взятка, то есть в период цвете­ния озимого рапса — в мае. В этом случае они могут нарастить больше пчел к главному взятку, что также бу­дет способствовать увеличению медосбора.

Исходя из местных условий, необходимо заранее из­брать способ вывода маток и наметить, в каких именно наилучших, высокопродуктивных семьях и когда они должны быть выведены. При этом следует учесть, что, планируя получение определенного количества плодных маток, нужно всегда начинать вывод их с гораздо большего чис­ла маточных личинок, ибо определенная часть маточни­ков и неплодных маток будет выбракована пчеловодом, часть маток может затеряться при брачных вылетах и даже часть уже плодных молодых маток может быть выбракована, если они будут иметь какие-либо дефекты не замеченные пчеловодом ранее, или будут плохо откла­дывать яйца.

Использование роевых маток и маточников.

В роевой период на пасеках в части семей, готовящихся к роению или отпускающих рои, есть маточники, а при выходе роев втораков или певчих перваков — и молодые неплодные матки. В одних случаях такие матки могут быть использованы, в некоторых же случаях это нецеле­сообразно, а иногда и недопустимо. Это зависит от ка­чества пчелиных семей, в которых выкормлены маточные личинки, а также и от тех условий, в которых они выкарм­ливались.

Роевые матки и маточники от высокопродуктивной семьи, хорошо перезимовавшей, не болевшей никакими болезнями и не очень склонной к роению, использовать можно, если в период выкормки маточных личинок был взяток.

Если же семья была средней по качеству или не было достаточного взятка в соответствующий период, то исполь­зовать маточники нецелесообразно: маток с хорошими качествами от них не получится.

Если же роилась семья, отстающая по продуктивности или развитию, или имеющая склонность к заболеваниям, то использовать маточники такой семьи недопустимо, Даже вышедший из такой семьи рой нельзя использовать для прироста пасеки. Его надо будет для увеличения взят­ка присоединить к отпустившей его семье. Новые семьи и матки должны происходить только от наилучших семей.

При использовании роевых маточников от высокопро­дуктивных семей надо выбирать маточники наиболее крупные, правильной формы. В тонких или изогнутых ма­точниках обычно матки бывают более мелкими. Не надо использовать и очень длинных маточников, так как и в них матки могут быть неполноценными.

Искусственный вывод маток и его преимущества   перед естественным.

Искусственный вывод маток основан на свойстве пче­линых семей, в случае потери или гибели матки, заклады­вать свищевые маточники на пчелиных личинках и выводить себе новых маток, из которых пчелы оставляют в семье одну для замены пропавшей. Следовательно, пчело­вод, отбирая матку   от семьи,   может  заставить   семью вывести маток. Однако при современном уровне развития пчеловодства в нашей стране пчеловоды следуя установ­кам мичуринской биологической науки, не должны огра­ничиваться только отбором старой матки, а, активно вме­шиваясь в жизнь пчел, обязаны еще и создавать соответ­ствующие условия для того, чтобы выводимые семьей матки были наиболее высокого качества.

Искусственный вывод маток имеет большие преиму­щества перед естественным, происходящим, при роении, при смене матки семьей и при потере матки, когда семья выводит маток без вмешательства пчеловода.

Преимущества эти следующие:

1.При искусственном выводе маток пчеловод может выводить их от наиболее продуктивных пчелиных семей пасеки и получать наиболее ценных маток.

2.Семьи, выводящие маток, заранее планомерно под­готовляются к этому пчеловодом, создающим наилучшие условия как в период, предшествующий выводу маток, так и во время их вывода, чем обеспечивается наилучшее качество маток.

3.Личинки, выделяемые для маточного воспитания, могут быть взяты наиболее молодого возраста, а не слу­чайные, как это иногда бывает в естественных условиях при выводе пчелами свищевых маток.

4.При искусственном выводе маток представляется возможность планомерно проводить эту работу в самые лучшие сроки, во время взятка, и в то же время в период.

Условия, необходимые для вывода полноценных маток. К выводимым маткам предъявляются два основных тре­бования:

1) чтобы, матки были вполне развитыми, полноценны­ми, то есть способными при хороших условиях наиболее интенсивно развивать кладку яиц на протяжении длитель­ного времени (не менее двух сезонов), и,

2) чтобы их потомство (то есть будущие семьи) было здоровым и отличалось самой высокой и устойчивой про­дуктивностью по меду и воску.

Для того чтобы матки полностью отвечали указанным требованиям, необходимо при их искусственном выводе руководствоваться следующими основными правилами.

1.Матки должны происходить от наилучших семей пасеки, обладающих наиболее высокой и устойчивой про­дуктивностью по меду, воску и приросту, хорошо разви­вающихся, хорошо зимующих и не склонных ни к каким заболеваниям. В этих или таких же по качеству семьях должна происходить и выкормка маточных личинок.

2.Матки должны выводиться только в хорошо развив­шихся сильных семьях, имеющих большое количество пчел-кормилиц.

3.Семьи, выделенные для вывода маток, должны на­ходиться в самых благоприятных условиях не только во время вывода маток, но и задолго до этого времени. За­пасы меда в них не должны быть ниже 6—8 кг.

Семьям, предназначенным для весеннего вывода ма­ток, нужно, начиная с самой ранней весны, обеспечить наилучшие условия для их развития (произвести сверх­ранний облет, лучше снабдить кормами, дать лучшие соты, хорошо утеплить и т. д.).

Хорошие условия надо создавать и семьям, предна­значенным для летнего вывода маток. При этом особен­ное значение для таких семей имеет обеспечение взятком, загрузка пчел воскостроительной работой, своевременное расширение гнезда, усиление вентиляции улья, а также принятие мер против «духоты» в нем. Надо создавать надлежащие условия, чтобы эти семьи длительное время были сильными, находились в рабочем состоянии и хоро­шо использовали взяток. Надо всегда помнить, что качест­ва пчел в определенной степени передаются маткам при их воспитании через белковый корм — молочко, которым выкармливаются маточные личинки.

4.Во время вывода маток должен быть взяток; кроме того, семьи, выводящие маток, должны получать медо перговую подкормку.

5.Личинки для вывода маток должны быть даны в самом молодом их возрасте, желательно не старше поло­вины суток. Исследования показали, что молочко, кото­рым пчелы кормят маточных личинок, питательнее молоч­ка, которым они кормят пчелиных личинок. Поэтому, чем моложе возраст личинок, данных для воспитания из них маток, тем лучше.

6.Не следует выводить маток в те сроки, в которые они в данной местности не могут выводиться при естественном роении.   Лучшие   матки   выводятся   в  так  называемый роевой период сезона, во время взятка, при хорошей под­готовке семей и обильном питании пчел.

Сроки вывода маток должны сочетаться с наилучшими сроками формирования отводков с маточниками или не­плодными матками. Слишком раннего вывода маток (на­пример, для Киевской области — в конце апреля и в нача­ле мая), как и очень позднего (в августе) следует избе­гать. Лучшие сроки вывода маток для большинства райо­нов Украины — начиная с середины мая и кончая первой половиной июля, но обязательно в период взятка.

7. Количество личинок, даваемых на маточное воспи­тание, не должно быть большим. Чем больше семья вы­кармливает маточных личинок в одно и то же время, тем хуже все они питаются, тем больше их впоследствии выбраковывается, тем худшего качества могут быть матки.

Во время июньского и июльского вывода маток в усло­виях большинства пасек Украины следует давать одной семье на выкормку не более 25—30 маточных личи­нок, а во время майского вывода маток — не более 20—25 штук.

В порядке последовательности проведения работ по выводу маток, их можно разделить на три группы: выра­щивание трутней, необходимых для спаривания молодых маток, выращивание молодых (неплодных) маток и по­лучение плодных маток.

Выращивание трутней.

Для оплодотворения молодых неплодных маток необ­ходимы выведенные в том же сезоне трутни. А так как для развития трутней и достижения ими половой зрело­сти требуется значительно больше времени, чем для развития маток, то вывод трутней должен предшествовать выводу маток примерно на 3 недели. К моменту дачи  семьям личинок на маточное выращивание в других, специально выделенных семьях должен быть зрелый печат­ный трутневый расплод.

Семьи, выделенные для выращивания трутневого расплода, должны быть тоже из числа наиболее продуктив­ных, наиболее сильных, хорошо зимовавших и ни в какой мере не склонных к заболеваниям. Они не должны быть родственны семьям, выводящим маток.

Для наиболее быстрого весеннего развития семей, вы­водящих трутней, должны быть созданы такие же отлич­ные условия, как и для семей, предназначенных для выво­да маток: надо организовать сверхранний облет дать под­кормку, утеплить гнездо и т. д.

Недели за три до дачи личинок для выращивания ма­ток, семьи, предназначенные для выращивания трутней, дополнительно подкармливают и им в центр гнезда ста­вится по одной рамке нестарой суши, имеющей только трутневые ячейки. При этом гнездо желательно сократить на одну две рамки и дополнительно утеплить. Если в даль­нейший период не будет постоянного, хотя бы небольшого взятка, то эти семьи следует ежедневно подкармливать, давая по 300—500 г сахарного сиропа средней густоты каждой семье в сутки. При таких условиях матки охотно засевают поставленный сот неоплодотворенными яйцами и пчелы так же охотно выкармливают трутневый расплод.

Примерно на каждые две-три семьи, выводящие маток, должно быть не менее одной семьи, выращивающей трут­ней. При летнем выводе трутней в каждую такую семью можно ставить по 2 рамки трутневой суши, но не больше. Надо помнить, что выкормка трутневого расплода требует от пчелиных семей большого напряжения и увеличенного расхода кормов. Поэтому такие семьи следует периоди­чески осматривать и всемерно улучшать их условия. В каждый безвзяточный день их надо подкармливать.

Во всех других семьях пасеки вывод трутней надо все­мерно ограничивать.

Пчелиные семьи  выходят из зимовки сильными и в хорошем состоянии. Через несколь­ко дней после выставки пчел из зимовника  вывозят па­секу в рощу, где начинает цвести много древесных, ку­старниковых, а потом и травянистых медоносных расте­ний. Имея хотя и небольшой, но беспрерывный взяток семьи всей пасеки хорошо развиваются, и к намеченному времени в гнездах лучших семей пасеки есть трутневрй расплод. Остается только регулировать: оставлять трутне­вый расплод в самых лучших семьях, не родственных тем, которые будут выводить маток, и ограничивать его во всех других семьях, что и делается. Количество семей, в которых допускается на протяжении всего сезона вывод трутней, в этом случае несколько больше, но зато каж­дая такая семья менее перегружена выкармливанием трут­ней и участвует в медосборе. Кроме того, этот прием более ценен и в биологическом отношении: молодые матки, вы­летая на брачный полет, имеют больше шансов быть по­крытыми трутнями, происходящими не от одной семьи, а от нескольких хороших семей, что в свою очередь поло­жительно отразится на качестве потомства.

О семье-воспитательнице.

В последние  время широко распространился в практике при выводе маток следующий прием. Молодых личинок для вывода маток берут от одной семьи и пере­дают на выращивание другой семье, так называемой «семье-воспитательнице».Таким образом, семья выводит маток не из своих личинок, а из чужих. Но так как пчелы более склонны выращивать маток из личинок своей семьи, то, чтобы заставить пчел лучше принимать чужих личинок на маточное выращивание, семью лишали не только матки, но и открытого расплода, что усложняло работу пчеловода и снижало качество выращиваемых маток.

Матки, выведенные в хороших условиях и в своей (а не в чужой) семье, могут. более стойко передавать потомству   ценные    свойства   этой   семьи,   которые   при соответствующих условиях ухода и содержания обеспе­чивают высокую продуктивность.

Поэтому способ вывода маток в наиболее высокопро­дуктивных семьях из личинок этих же семей должен быть основным для пасек, так как он способствует более быстрому улучшению основной массы пчелиных семей пасек. Подробнее об этом говорится ниже, в главе «Улучшение пчел».

Однако в ряде случаев, особенно при выводе очень большого количества маток, а также при углубленной пле­менной работе с отдельными пчелиными семьями (когда матки выводятся, в основном, не для подсадки в рядовые семьи пасеки, а для других лучших семей, с которыми будет проводиться дальнейшая работа по направленному воспитанию, отбору и закреплению новых качеств) может быть применен и способ вывода маток из личинок не своей, а «чужой» семьи. Но и в этих случаях надо стремиться к тому, чтобы семья-воспитательница (то есть семья, выкармливающая маточных личинок) была одной из самых лучших семей пасеки по продуктивности, зимостойкости и стойкости к заболеваниям .Ниже дается описание способа вывода маток из личи­нок своей же семьи.

Получение маточных личинок.

Личинки для выращивания маток, чтобы их не искать по всему гнезду в тот день, когда они будут нужны, надо подготовить заранее. Для этого за 4 дня до начала вывода маток в средину гнезда назначенной для этого семьи ста­вят рамку с качественным, хорошо просвечивающимся сотом с пчелиными ячейками.

Перед постановкой сот надо обильно взбрызнуть са­харным сиропом. После этого следует несколько сокра­тить гнездо и утеплить его. В этих условиях пчелы бы­стро очистят ячейки сота, матка их немедленно засеет, и на соте через 4 дня будут личинки наиболее подходя­щего для вывода маток возраста. Если же по каким-либо причинам через 4 дня таких личинок на соте будет еще недостаточно (что бывает очень редко), то этот сот сле­дует оставить в гнезде семьи еще на сутки, после чего начинать вывод маток.

Подготовка семьи-воспитательницы к выращиванию в ней маточных личинок.

Семья, выращивающая маточных личинок при искус­ственном выводе маток, независимо от того, происходят ли эти личинки от данной семьи или перенесены из другой, называется семьей-воспитательницей.

Хорошо перезимовавшие высокопродуктивные силь­ные семьи, предназначенные для вывода в них маток, при наличии с ранней весны соответствующих условий (запас корма, утепление, взяток и др.) быстро развиваются, и к началу весеннего вывода в них маток здесь обычно имеет­ся 15—18 рамок, хорошо покрытых пчелами. В таких семьях бывает 10—12 рамок с расплодом. Но все же для того, чтобы обеспечить самое высокое качество маток, даже при наличии достаточных запасов корма и хороше­го взятка, такие семьи необходимо еще дополнительно подготовить.

Эта подготовка заключается в следующем.

Маточные личинки будут выкармливаться преимуще­ственно молодыми пчелами, которые должны быть хоро­шо подготовлены к этому. Такой подготовке в очень боль­шой мере способствует специальная белковая подкормка, а именно — подкормка семьи медо-перговой смесью.

Медо-перговая смесь готовится заранее из равных ве­совых частей некристаллизованного меда и перги или пыльцы. Пергу наиболее часто добывают, разрезывая на полоски наиболее молодые перговые соты и «вытряхивая» или «перегибая» эти полоски. Не следует брать старые соты, так как в них имеется больше остатков коконов и могут гнездиться микробы различных болезней. Добытая таким образом из сота перга тщательно перемешивается  с медом и хранится в стеклянной посуде до времени выво­да маток. Пергу в рамках легко заготовлять во время весенних пыльцевых взятков: иногда рамки, стоящие рядом с расплодом, бывают сплошь забиты пергой.

Некоторые пчеловоды применяют специальные пыльцеуловители, которые ставятся у летков ульев во время обильного приноса пыльцы. Собранную пыльцу потом используют для медо-пыльцевой смеси.

Иногда применяют сахаро -пергозую смесь, представ­ляющую собой смесь перги с густым сахарным сиропом.

Перед скармливанием как медо-перговая, так и сахаро-перговая смесь немного разжижается теплой водой (до густоты сметаны).

Медо-перговой или сахаро-перговой смесью рекомен­дуется подкармливать пчелиные семьи за 6—7 дней до дачи личинок на маточное воспитание, и продолжать под­кормку до запечатывания маточников. Этот корм дается ежедневно или через день из расчета 200—300 г в день на семью.

При скармливании этой смеси ее намазывают ножом на крайний (кроющий) сот гнезда после стряхивания или сметания с него пчел.

Пчелы, стараясь очистить соты от намазанной массы, вынуждены обильно питаться этой белковой смесью, при­чем накопляют в своем теле больше белковых веществ, в результате чего значительно обильнее кормят маточных личинок молочком, что, в свою очередь, улучшает каче­ство будущих маток.

Кроме обеспечения специальной белковой подкормкой, нужно еще поставить семью в такие условия, чтобы она биологически была подготовлена к выводу маток. Дело в том, что семьи, выделенные для вывода маток, являясь высокопродуктивными и не склонными к роению, дли­тельное время находятся в рабочем состоянии. Однако новейшие исследования научных работников нашей стра­ны показали, что если у семей, находящихся в рабочем состоянии, внезапно отобрать маток, то они, будучи био­логически неподготовленными, недостаточно обильно вы­кармливают маточных личинок. Поэтому надо дня за три-четыре до дачи личинок на маточное воспитание создать таким семьям условия, способствующие проявлению их роевого инстинкта, с которыми связана и способность пчел к лучшей выкормке маточных личинок. Для этого надо не­сколько сократить гнездо, дополнительно утеплить и т. д., то есть создать условия, подобные тем, которые применяв ются для ускорения перехода семей в роевое состояние.

В день дачи личинок на маточное воспитание, утром надо подготовить гнездо этой семьи для выкормки в нем маточных личинок и отобрать матку в организуемый от этой семьи отводок. Отбор матки накануне дня дачи ли­чинок производить не следует: семья будет излишне вол­новаться и часть летных пчел может разлететься по сосед­ним ульям.

Некоторыми авторами рекомендовалось при подготов­ке гнезда пчелиной семьи, назначенной к выводу маток, отбирать у нее и весь открытый расплод, оставляя только печатный расплод. Однако новейшие научные данные научно-исследовательского института пчеловодства пока­зали, что если в семье-воспитательнице отобрать и весь открытый расплод, то есть произвести полное ее «осиротение», то пчелы выкармливают личинок гораздо хуже, чем при нормальном состоянии гнезда, когда в нем есть расплод всех возрастов. Поэтому, количество открытого расплода может быть при подготовке гнезда семьи-воспи­тательницы уменьшено, но полного его отбора произво­дить не следует. Да и нет в этом большой необходимости, если матки выводятся в той же семье, от которой проис­ходят.

При подготовке семьи к выводу маток, приступая к отбору части гнезда   со старой   маткой,   следует учесть еще одно обстоятельство. Эта семья обычно является цен­нейшей семьей пасеки. Поэтому, выводя маток в одной части этой обезматоченной семьи, надо создать хорошие условия и для другой ее части, то есть для отводка с его старой маткой.

Этот отводок с первого же дня должен быть постав­лен в максимально благоприятные условия, чтобы опять развиться и быть ценнейшей семьей. Поэтому он должен иметь не менее четырех улочек пчел, расплод, корм и хотя бы небольшое количество летных пчел. Следователь­но, отбирая в отводок матку, надо сформировать его од­ним из способов, которыми пользуются при организации отводков с разновозрастными пчелами.

При достаточно сильной, хорошо подготовленной к выводу маток семье, в ней достаточно бывает расплода пчел как для обеспечения хорошего выкармливания ма­точных личинок, так и для организации отводка со старой ее маткой.

В семье-воспитательнице остается примерно 9—10 рамок (включая и ту, на которой находятся подготовленные личинки), очень густо (гуще обычного) обсиживаемых пчелами, в том числе 6—8 рамок преимущественно с пе­чатным расплодом; однако следует иметь и немного открытого расплода. В гнезде должно быть не менее двух рамок перги и 6—8 кг меда.

В отводок с отсаживаемой маткой дается 4—5 рамок в том числе 2—3 рамки с расплодом, преимущественно открытым. В отводке пчелы должны быть всех возрастов.

Остальные рамки могут быть временно выставлены из ульев и в дальнейшем использоваться для расширения гнезда отводка. В тот же день, через 3—6 часов после отбора матки и формирования отводка с ней, в подготов­ленное для вывода маток гнездо семьи даются личинки для выращивания маток

Способы подготовки личинок, даваемых на маточное воспитание

Способов подготовки личинок, даваемых на маточное, воспитание, имеется несколько. Из них наибольшее зна­чение  для пасек имеют следую­щие способы.

Довольно распространенный способ подготовки личи­нок для дачи их на маточное воспитание состоит в том что сот с нужными для вывода маток молодыми личин­ками вынимается из гнезда, из него вырезаются острым ножом отдельные полоски с наиболее подходящими ли­чинками они прикрепляются к другому пустому прочному соту.

Рис.   Из  сота с молодыми  личинками вырезывается узкая полоса во всю ширину рамки.

Эту работу надо производить   в   теплом помещении при температуре 25—30° С , чтобы не охладить личинок и достаточно быстро, чтобы не подсушить молочко.

Рис.     Сот   с   пчелиными   личинками   подрезан   внизу на 1/4 высоты рамки, а выше середины сота сделан гори­зонтальный прорез.

К подрезанному соту и к верхней части вырезан­ного «окна» полоски с ячейками прикрепляются расплав­ленным воском так, чтобы укороченные ячейки с личин­ками были обращены вниз.

После этого сот с прикрепленными полосками сота  подготовленными в ячейках личинками ставится в сре­дину гнезда семьи для вывода маток, а сот с расплодом, из которого вырезались полоски, ставится в отводок с маткой этой семьи.

Недостатком описанного способа является то, что маточники в дальнейшем, для использования придется вырезать и при этом часть их может быть повреждена. Кроме того, такие вырезанные с «запасом» сота маточники менее удобно использовывать. так как они не входят в отверстие стандартных маточных клеток. Значительно лучшими и вполне применимыми в условиях пасек следует считать приводимые способы подготовки личинок для маточного воспитания.

В соте с молодыми личинками вырезаются полоски с ячейками имеющими лучших личинок, но в дальнейшем эти полоски разрезаются на отдельные ячейки (рис. 80). В каждой такой ячейке с наиболее молодой, еле заметной личинкой срезаются стенки на 7г—2/з высоты. Надо следить и за тем, чтобы возле вырезанной ячейки как с одной, так и другой стороны, не было других личинок или яиц.

Рис.  Разрезанная полоска сота с личинками на донышках ячеек.

Если ячейки с личинками прикрепляются к клиныш­кам то затем такие клинышки втыкаются в темный (старый сот так, чтобы ячейки с личинками были обращены вниз и находились на расстоянии 0,5 см от сота (если они будут находиться ближе, то пчелы могут их приклеить к соту). Сот с воткнутыми в него клинышками с ячейками и находящимися в них личинками ставится в середину гнезда подготовленной семьи-воспитательницы.

Рис.  Деревянные клинышки, к которым прикреплены ячейки  с  личинками,   подготавливаемыми для маточного воспитания.

При этом надо следить, чтобы расстояние между любой прикрепленной к клинышку ячейкой и соседним сотом было тоже не менее 0,5 см.

Этот способ, будучи лучшим, чем прежний, тоже не лишен некоторых недостатков. В центре гнезда семьи после    постановки    сота    с    клинышками    образуются неестественно широкие, почти вдвое шире нормальных, одна или две улочки. Кроме того, наличие в гнезде цен­нейшей семьи старого, темного сота, по существу подле­жащего выбраковке, является крайне нежелательным из гигиенических соображений.

Рис.  Деревянные пробки. Справа —на пробку наклеена   ячейка с личинкой, срезан­ная на половину своей высоты.

Поэтому, гораздо лучше, удобнее и гигиеничнее под­готовлять на   маточное   воспитание   личинки в ячейках, прикрепленных к брусочкам  (пробкам).Пробки, после прикрепления к ним ячеек с личинками, прикрепляются к двум поперечным планкам пустой рамки (рис. 84). Одна из этих планок раз­мещена примерно посредине рамки, а другая ближе к верхнему бруску. Пустые промежутки в такой рамке, которые не будут использованы при отстройке маточников, надо заполнить  полосками хорошего сота, чем созда­ются лучшие условия в гнезде при обслуживании личинок. Рамка с при­крепленными брусочками и личин­ками, подготовленными для маточного воспитания, также ставится в центр гнезда.

Рис.    Маточники на клинышках,   вот­кнутых в сот.

После постановки личинок для маточного воспитания семью обязательно следует подкормить, потом закрыть гнездо и, в, соответствии с условиями погоды, утеплить. Леток надо несколько сократить. Все работы по подготовке личинок и их постановки в семью необходимо производить аккуратно и быстро. Чем меньшее время личинки находятся вне гнезда, тем лучше они будут приняты пчелами на маточное воспитание.

Кроме указанных здесь способов подготовки личинок на маточное воспитание, есть еще и другие. Так, на боль­ших, хорошо оборудованных пасеках матко-выводных хо­зяйств широко применяется способ «с переносом личи­нок». Он состоит в том, что личинки для маточного воспи­тания даются не в тех ячейках, в которых они родились, а переносятся в другие, искусственно сделанные из воска, более широкие«имеющие форму мисочек.

Перенос производится с помощью шпателя, имеющего вид кусочка проволоки со слегка расплющенным концом; иногда шпатель делают из стержня птичьего пера, конец которого заостряется и слегка загибается. Перед перено­сом личинки на дно мисочки кладут немного молочка. Вместе с.переносимой личинкой стараются захватить по­больше личиночного корма. Переносить личинок в мисоч­ки на маленькую каплю меда, как это иногда рекомендо­валось, совершенно недопустимо.

Надо отметить, что существующие способы вывода маток могут быть значительно улучшены, что позволит получать маток еще более высокого качества. Так, напри­мер, если маточные личинки размещать не в одной улоч­ке, а в нескольких, то в кормлении маточных личинок сможет принимать участие большее количество пчел, ли­чинки будут более обильно снабжаться кормом и быстрее развиваться.

Рис.  Пустая рамка, в которой укреплены вынимающиеся пробки с маточными личинками.

По имеющимся данным, соответствующим подбором белкового корма (пыльцы) для пчел, воспитывающих маток, также можно значительно улучшить качество вы­ращиваемых маток.

Следует упомянуть, что в настоящее время разраба­тываются и другие способы искусственного вывода маток, основанные не на свойстве пчел выводить свищевых («аварийных») маток при внезапной потере матки, а на свойстве их выводить роевых маток в период, когда семья при надлежащих условиях внешней среды к этому подготовлена всем ходом своего развития.

Уход за семьей-воспитательницей.

На следующий день после дачи личинок на маточное воспитание   семья-воспитательница   должна   быть   под­кормлена медо-перговой смесью и осмотрена для выяс­нения, как она  приняла личинок. В это время уже ясно видно, какие личинки приняты пчелами для выращивания из них маток.   Если   почему-либо  личинок  на   маточное воспитание пчелами принято мало,  то надо», найти при­чину этого и, устранив ее, дать еще некоторое количество личинок. Маточники, заложенные не на данных пчелово­дом личинках, а на других сотах  (их обычно бывает не­много) — лучше   удалить,   так  как  неизвестен    возраст личинок, на которых они заложены.   Кроме   того, такие маточники могут отвлекать пчел от   выкормки личинок, данных семье на маточное воспитание.

Дальнейший уход за семьей состоит в регулярной (лучше — ежедневной) подкормке медо-перговой или сахаро-перговой смесью, а в случае внезапного прекра­щения взятка — и сахарным сиропом или медом.

Через четыре дня после дачи личинок семье маточни­ки надо вновь осмотреть с целью определения их качества. При этом надо заметить, какие маточники уже запечата­ны и какие подготовлены к запечатыванию. Если личинки давались строго одновозрастные, то обычно те личинки, которые лучше питались, быстрее развиваются, раньше других запечатываются пчелами и из них выходят более полноценные матки. Маточники с отстающими в развитии личинками следует удалить.

Через 9 дней после прививки личинок маточники вновь осматриваются. При этом выбраковываются   все   малые, кривые , неправильной формы, а также слишком длинные. Соответственно имеющемуся числу хороших маточников

уточняется план их использования. Если намечается ис­пользовать для раздачи семьям, отводкам или нуклеусам не только маточники, но и неплодных маток, то часть маточников для этой цели может быть помещена в клеточки;  последние затем укрепляются в общей маточной рамке, которая оставляется в том же улье до выхода маток. В такие клеточки предварительно кладут корм (мед) и в них впу­скается по 5—6 пчел, после чего помещается по одному

маточнику. В этот же день формируют нуклеусы — небольшие се­мейки, в которых будут находиться молодые матки до оплодотворения и начала откладки ими яиц.

Использование маточников и формирование нуклеусов.

Полученные маточники могут быть использованы по-разному. Одна часть маточников может быть взята для смены старых или имеющих дефекты маток.

При замене старой матки маточником наиболее часто применяется следующий прием.

Накануне дачи маточника в семье находят старую матку и удаляют из гнезда. Пчелы этой семьи, почувство­вав себя «осиротелыми», начинают отстройку маточников яг своих личинках. На следующий день им дают в гнездо подготовленный зрелый маточник, который обычно и принимается пчелами. За один два дня до выхода матки из подставленного маточника остальные маточники, за­ложенные семьей, удаляются. Из подставленного маточ­ника выводится молодая матка, которая примерно через 7—10 дней оплодотворяется и вскоре начинает отклады­вать яйца.

При   такой   смене   маток   достигаются   3   основные цели:

1.Вместо старой матки в семье будет новая, молодая, способная развить высокую яйценоскость при осеннем наращивании пчел, а также в последующие два сезона.

2.Уменьшается продолжительность периода безматочности пчелиной семьи, в которой производится смена матки.

3.Обычно маточник или матка дается из другой, более ценной семьи, поэтому семья, в которую под­саживается матка, в дальнейшем может несколько улучшиться качественно и при надлежащих условиях может дать  более высокую продуктивность.

Часть маточников может быть использована при фор­мировании отводков. При этом они могут быть даны или в отводки, если матки оставляются в основных семьях, или в основные семьи, если отводки организуются со ста­рыми матками этих семей. В последнем случае приемы дачи маточников семьям в основном такие же, как и при смене маток.

Отводкам, сформированным с разновозрастными пчелами, маточники также даются на следующий день после ор­ганизации отводков или вечером того же дня, но не  раньше, чем через б часов с момента формирования отводка, При раздаче маточников следует особенно тщательно следить за тем, чтобы они не приобрели постороннего за­паха. Поэтому при раздаче маточников руки у пчеловода должны быть   особенно   тщательно   вымыты. Брать   ма­точник надо только за то деревянное основание, к кото­рому он прикреплен, то есть за клинышек или пробку; при даче маточника в гнездо семьи или отводка, деревянные части, к которым он прикреплен и за которые брался пче­ловод руками, надо смазать медом той семьи, в которую дается маточник.

Иногда отводки делаются не с маточниками, а с не­плодными матками. Использование с этой целью неплод­ных маток имеет преимущества перед использованием маточников: имеется возможность давать отводкам толь­ко крупных, длинных, хорошо развитых молодых маток. Мелкие (маловесные и короткие) матки могут быть легко выбракованы при первом же их осмотре. Если же давать отводкам маточники, то бывают случаи, что и из крупных, хороших по внешнему виду маточников матки выходят недостаточно крупными, а чем легковеснее матки и чем короче у них брюшко, тем они хуже по качеству.

Однако при формировании отводков неплодные матки используются реже, чем маточники, потому  что они хуже принимаются пчелами. При этом неплодные матки при­нимаются тем хуже, чем они старше по возрасту. Моло­дые, только что вышедшие из маточников матки прини­маются гораздо охотнее, чем матки в возрасте 3—5 и бо­лее дней. Это происходит потому, что неплодные матки, прожившие несколько дней в клеточках, вследствие не­нормальных условий питания и отсутствия надлежащего ухода за ними со стороны пчел, ухудшаются качественно. Пчелы же имеют инстинкт, позволяющий им определять    качество маток, и плохих молодых маток обычно прини­мают хуже, чем хороших. Поэтому  во всех случаях раз­дачи отводкам неплодных маток надо позаботиться о том, чтобы они были самого молодого возраста и хорошего ка­чества.

Неплодных маток раздают семьям или отводкам; пользуясь маточными клеточками, но во всех случаях подсадка проходит успешнее, если пользоваться большим металлическим колпачком.

Часть маточников используется при организации нук­леусов; то есть в данном случае— небольших семеек, образуемых для временного содержания в них маток, обычно до тех пор, пока они не станут плодными.

Способы формирования нуклеусов по существу те же, что и отводков, разница только в размере семеек. Нук­леус, обычно, меньше отводка. Он состоит преимуще­ственно из трех рамок, хорошо покрытых пчелами. Две кроющие рамки нуклеуса — кормовые (с медом и пергой) и одна, средняя, со зрелым печатным расплодом и ча­стично, с кормом. Двухрамочные нуклеусы в условиях Украины допустимо формировать только тогда, когда они помещаются по несколько в одном улье или на­ходятся рядом с основной семьей.

В нуклеусах, как и в отводках, пчелы также должны быть разновозрастными. Преимущества таких нуклеусов перед семейками, имеющими только молодых нелетных пчел, очень большие. В основном эти преимущества те же, что и описанные при рассмотрении вопроса о формировании отводков. Но есть еще одна важная при­чина, почему нуклеусы должны иметь разновозрастных пчел и быть обеспечены всеми другими хорошими усло­виями.

Дело в том, что половые органы матки, особенно — ее яичники, развиваются и формируются преимущественно в первую неделю жизни матки, после выхода ее из маточ­ника. Если в этот период матка будет находиться в хоро­ших условиях, то и ее половые органы будут надлежаще развиты. Если же условия ее жизни будут плохими (сла­бая семья, отсутствие летных пчел и пр.), то развитие половых органов матки задерживается и качество матки ухудшается. Поэтому формированию нуклеусов и содер­жанию в них маток должно быть уделено особое вни­мание.

При расположении нуклеусов рядом с основными семьями (как говорят пчеловоды, в «карманах» ульев-лежаков) надо тщательно следить за тем, чтобы не было ни малейшей щели между отделенным нуклеусом и частью улья, занимаемой основной семьей. Если такие щели бу­дут, то через них пчелы могут чувствовать близость своей старой матки, и в этом случае молодую матку, вышедшую из маточника, могут убить. Поэтому все щели под пере­городкой, вдоль ее боков и т. д. должны быть тщательно замазаны глиной. Некоторые пчеловоды, с той же целью у перегородки, со стороны основной семьи, временно ста­вят соломенный мат, который убирают только после того, как молодая матка нуклеуса станет плодной и начнет от­кладывать яйца.

Нуклеусам обычно раздают по одному зрелому ма­точнику, размещая их ближе к центру или в самом цен­тре гнезда (здесь всегда теплее, чем на краю гнезда).

Нуклеусы, как и отводки, не следует делать сборными. Лучше их делать индивидуальными, то есть каждый отво­док брать от одной семьи. От отстающих по развитию и малопродуктивных семей, а также от семей, имеющих другие недостатки, ни пчел, ни расплода использовать для организации нуклеусов не следует.

Надо иметь в виду, что в условиях большинства пасек самыми ценными нуклеусами будут те, которые полностью происходят от наилучших семей, то есть пчелы, расплод и матки которых будут про­исходить от одной и той же высокопродуктивной семьи и будут выращены в наилучших условиях. Такие нуклеусы в дальнейшем могут превратиться в отводки, а потом в семьи, обладающие в значительной мере теми же ценней­шими качествами, которые имела материнская семья, и эти качества будут более стойко передаваться новым по­колениям пчел.

Поэтому семью-воспитательницу, после вывода в ней маток, надо обязательно использовать и для формирова­ния из нее нуклеусов. При этом семья-воспитательница, воспитавшая своих маточных личинок, может быть пре­вращена в 3—4 нуклеуса, каждый из которых должен иметь разновозрастных пчел.

Разделение этой семьи на нуклеусы производится спо­собами, применяемыми при формировании отводков с разновозрастными пчелами. Способ, наиболее удобный и выгодный для применения в каждом отдельном случае, должен быть намечен заранее, и к нему своевременно дол­жно быть подготовлено все необходимое.

При разделении семьи, выводившей маток, на нук­леусы в каждую часть такой семьи даётся по одному маточнику. Если имеются лишние хорошие маточники, то в каждом таком нуклеусе  можно  оставлять по 2 маточника.

При этом оба они помещаются в отдельные маточ­ке клеточки. В кормовое отделение клеточки кладется мед. В каждую клеточку с маточником впускается по 5— 6 пчел. В дальнейшем надо следить за выходом маток и в нуклеусе оставить более крупную, лучшую. Такая матка в большинстве случаев выходит из маточника первой. Вторую матку удаляют.

Ульи с нуклеусами должны быть расположены так, чтобы матки, вылетевшие на облет, смогли их легко найти. Чаще всего нуклеусы располагают в передних ря­дах ульев пасеки. Но это не всегда возможно, так как часть нуклеусов находится в «карманах» ульев основных семей , размещенных в разных местах пасечного точка среди других ульев.

В таком случае надо помочь облетывающимся маткам находить свои ульи. Для этого необходимо их как-нибудь отметить, чтобы они резко выделялись среди всех других, особенно соседних с ними ульев. Этого достигают раз­ными способами. В одних случаях возле улья втыкают ветку, если вблизи нет никакого другого ориентира; в дру­гих — улей несколько выдвигают из ряда вперед или слегка поворачивают в сторону; в третьих — изменяют окраску крыш улья тем, что кладут на них соломенные маты или прикрепляют ветки; в четвертых — над летком улья-нуклеуса прибивают кусок фанеры или картона раз­мером не менее 20 X 30 см , окрашенный в яркий цвет:  голубой, синий, желтый или белый, подбирая такой, что­бы он наиболее выделялся среди других ульев пасеки, а другой такой же кусок фанеры или картона прикрепляют к крышке улья и т. д. Все это значительно облегчает ориентировку маток и устраняет залет маток в другие ульи, где они могут быть убиты.

Большое значение при этом имеет также расстановка ульев на пасеке; лучшей является групповая расстановка — по 2—3 улья в группе, с разными интервалами между группами, применительно к местности. При рас­становке ульев строго рядами или в шахматном порядке, а также в тех случаях, когда ульи расставлены густо, имеют одинаковую окраску и на пасеке не имеется ориен­тиров, потеря маток во время их облета может достигать больших размеров. Если же учесть это и помочь маткам легче отличить свой улей среди других по местным пред­метам, по цвету, по направлению летка и пр., то потеря маток при ориентировочных и брачных вылетах будет не­значительной.

Если отводки или нуклеусы формируются с неплодны­ми матками, то при раздаче им маток лучше поступать таким образом. Имеющиеся в клеточках неплодные матки в количестве 10—12 штук помещаются в маточную рамку и вместе с этой рамкой на некоторое время (на 5—7 минут) ставятся в самый лучший отводок или нуклеус. Пчелы семейки, имея инстинкт определения качества маток, про­явят неодинаковое отношение к каждой из находящихся в клеточках маток. К одним будут относиться хорошо, то есть в небольшом количестве находиться на клеточке, ходить с приподнятыми брюшками вслед за маткой, как бы предлагая ей через сетку клеточки корм; к дру­гим — относиться безразлично; к третьим — враждебно — плотно обседать клеточки и как бы стараться жалить или «душить» маток. В отводке или нуклеусе надо оставить ту матку, к которой отношение пчел наилучшее, а осталь­ных перенести в следующий отводок, и т. д. Маток, к ко­торым пчелы относятся недружелюбно, оставлять в семей­ках не следует.

Данных этим способом отводкам или нуклеусам маток следует выпустить из клеточек или из-под больших кол­пачков через 6—12 часов.

Уход за нуклеусами.

Нуклеусы обычно осматривают на следующий день после дачи им маточников или маток. При этом прове­ряют, целы ли маточники, достаточно ли пчел и т. д. Если замечены какие-либо недостатки, их исправляют.

Осмотр нуклеусов, отводков или семей, имеющих не­плодных маток, надо производить или по утрам (до 9 ча­сов), или под вечер (с 5—6 часов вечера), чтобы матки не могли слететь. Осмотры надо производить осторожно, по возможности — без дыма. В безвзяточные дни, когда возможен напад пчел, осмотров следует избегать.

Второй осмотр нуклеусов производится через 4— 5 дней после их формирования. Если из какого-нибудь маточника почему-либо не вышла матка, его удаляют, а нуклеусу дают неплодную матку. К этому времени из рамки, в которой был зрелый печатный расплод, в основ­ном уже вывелись пчелы. Такую рамку желательно заменить другой рамкой, имеющей открытый расплод. Рамку для обмена лучше брать от семьи, родственной данному нуклеусу: наиболее желательно ее взять от материнской семьи.

Эта   рамка   с открытым   расплодом   может   быть и контрольной: если матка затеряется при облете, то пчелы  заложат на данном соте маточники. Если это случит то не следует допускать, чтобы в нуклеусе   выводились матки, так как они не могут быть полноценными. Нуклеус, в котором не оказалось матки, надо присо­единить к той семье, от которой он происходит, или к  родственному (по происхождению пчел) такому же ну­клеусу. При этом надо принять надлежащие меры предосторожности, чтобы при присоединении не было «драки» между пчелами.

Примерно через 10 дней после выхода маток из ма­точников дуклеусы  осматривают в третий раз, чтобы узнать, оплодотворена ли матка. Если матка начала откладывать яйца, то такой нуклеус желательно подсилить за счет материнской семьи и создать надлежащие условия для его быстрого дальнейшего развития.

Если же матка еще неплодная, то через 5 дней нуклеус снова осматривают.

При хороших условиях погоды и наличия на пасеке трутней каждая нормальная матка за две недели своей жизни должна стать плодной. Если же при всех благо­приятных условиях в некоторых нуклеусах окажутся мат­ки, не оплодотворившиеся за это время, то их надо вы­браковать, а такие нуклеусы присоединить к материнским семьям или родственным нуклеусам.

Надо помнить, что чем сильнее семейка, тем обычно быстрее матка начинает кладку яиц.

В дальнейшем использование нуклеусов может быть различным. Часть из них, особенно ранние, должна быть превращена в отводки или в семейки с запасными плодородными матками. Матки другой части нуклеусов могут быть использованы при смене маток основных семей пасеки и т, д. Но наиболее ценные нуклеусы, сформированные из семьи, которая выводила маток, должны быть обяза­тельно превращены в отводки, а  потом — в основные семьи. Это — один из важных путей улучшения качества пчелиных семей и повышения продуктивности пасек.

Смена маток.

Хотя матка может жить до 5 лет, а в отдельных слу­чаях и больше, но интенсивно она откладывает яйца, толь­ко первые 2 сезона. Поэтому почти каждая матка должна сменяться с таким расчетом, чтобы она находилась в улье не более 2 лет. Практически расчет производится так. В этом году должны быть сменены те матки, которые родились в позапрошлом году. Только очень ценные матки могут быть использованы на пасеке еще один сезон.

Вполне понятно, что маток, почему-либо ставших ин­валидными или плохо откладывающими яйца, надо сме­нить, независимо от их возраста, при первой возможности.

При смене маток нужно придерживаться того поло­жения, что матка представляет собой составную часть данной семьи, в какой-то степени биологически связан­ную с ней. Поэтому в самых лучших, наиболее высоко-, продуктивных семьях не следует бесцельно заменять матку этой семьи маткой из другой, менее продуктивной семьи. Если этого не учесть, то иногда можно потерять хорошую семью, так как она может перейти в средние по продуктивности. И наоборот, если в наиболее высокопро­дуктивной семье производить смену старой матки на мо­лодую, выведенную в хороших условиях в этой же семье и из ее же личинок  то высокая продуктивность данной семьи в будущем не только не понизится, а во многих случаях еще склонна будет возрастать. Вот почему надо придерживаться такого правила, чтобы самые лучшие семьи, выводя маток для других, рядовых по продук­тивности семей, в то же время выводили маток и для себя.

В семьи, имеющие меньшую продуктивность, при смене маток можно и следует давать маток из других семей, если эти матки воспитаны в хороших условиям, происходят от наилучших семей .Только в этом случае такие матки могут быть улучшательницами, то есть способствовать повышению продук­тивности семей, в которые эти матки будут подсажены.

В связи с тем, что выводом маток для смены старых маток может быть занято значительное количество семей, большое значение имеет правильный выбор времени для такого вывода.

В зависимости от местных условий, в которых находится пасека, это время может быть различным. Однако во всех случаях надо исходить из следующего:1.выводить маток только во время взятка, так как матки, выведенные в безвзяточный период, бывают очень низкого качества;

2.для вывода маток выбирать такое время, чтобы это наименьше отразилось на медосборе семей, занятых выво­дом маток.

Приводим пример правильного выбора времени для такого вывода маток.

Где главный взяток бывает с гречихи, пчеловоды проводят массовый вывод  маток (для смены старых маток и для нуклеусов, идущих в зи­мовку с запасными матками) в начале главного взятка. При этом достигаются следующие цели.

Во-первых, матки получаются наиболее ценные, так как маточные личинки выкармливаются при обильном поступлении корма в улей.

Во-вторых, спаривание молодых маток происходит в то время, когда на пасеке имеется большое количество  хороших, обильно питаемых пчелами трутней.

В-третьих, семьи, выводящие маток, в значительной мере успевают использовать медосбор.

Выведенные и ставшие плодными матки представляют для пасеки большую ценность. Поэтому надо уметь пра­вильно производить их подсадку, чтобы они были приняты семьей.

Подсадка маток.

Способов подсадки маток существует очень много. Но успех подсадки матки и приема ее семьей за­висит не только от способа подсадки, но и от многих дру­гих причин.

Прежде всего, пчелы всегда принимают плодную мат­ку лучше, чем неплодную. Поэтому смена неплодной матки на плодную почти всегда происходит успешно.

Смена старой плодной матки на молодую плодную также в большинстве случаев происходит успешно, осо­бенно тогда, когда молодая плодная матка выращена в наилучших условиях, хорошо развита и крупна. Чем выше качество матки, тем охотнее она будет принята пчелами.

Неплодных маток семьи принимают очень неохотно. Пчелы их зачастую убивают, а себе выводят собственную матку, используя для этого имеющихся в гнезде молодых пчелиных личинок. Поэтому смена плодной матки на не­плодную применяется крайне редко.

На успех подсадки матки имеют большое влияние  условия внешней среды. Если стоит хорошая погода и есть взяток, то пчелы заняты собиранием нектара и перера­боткой его в мед, и потому смена одной матки на другую происходит успешнее. Наоборот, если взятка нет, то пчелы очень неохотно принимают чужую матку вместо отобранной своей.

При смене маток всегда чувствуется, что семьи более склонны выводить своих маток, чем принимать чужих. Иногда матка принимается семьей как бы временно, пока в гнезде появится расплод (если его не было), но потом  бывает сменена самими пчелами.

При наличии в гнезде маточников пчелы чужих маток обычно не принимают.

Если семья находится в очень спокойном   состоянии,   то прием подсаживаемых маток происходит успешнее.

Многое зависит и от того, каким способом подсажи­вается матка и как она себя ведет в семье.

Если новая матка, попав в гнездо, быстро бегает, как бы прячется от пчел, то она может быть убита пче­лами. Спокойные матки успешнее принимаются пчелами.

Из практических приемов подсадки маток наиболее широко применяются следующие.

Подсадка матки при помощи клеточки Титова или дру­гой конструкции. Старая матка отбирается, а новая дает­ся в клеточке и снабжается кормом. Клеточка ставится между рамками. Через 12 часов или через сутки клеточки  осматривают и по поведению пчел судят, приняли они матку или нет. Если принимают, то матку выпускают, или, лучше, предоставляют пчелам выпустить ее. Для этого нижнее отверстие клеточки открывают и залепляют его полоской искусственной вощины в один слой. Пчелы разгрызают вощину и выпускают матку.

Недостаток этого способа заключается в том, что мат­ка находится первое время в чужой семье в ненормальных условиях: будучи плодной, она не в состоянии откладывать яйца. Между тем,   именно   матки,   откладывающие яйца, наиболее легко принимаются семьей.

Подсадка маток непосредственно на сот. Этот способ очень прост: находят на соте старую матку, забирают ее во время сильного лета пчел и на ее место выпускают мо­лодую плодную матку. Наиболее успешно может приме­няться этот способ при наличии хорошего взятка.

Подсадка маток через леток. Этим способом пользуются многие пчеловоды. Обычно производят это так. Сначала отбирают старую матку и через 6—12 часов (к вечеру того же дня) пускают молодую плодную матку через ле­ток, предварительно легко смазав ее медом этой же семьи. Во многих случаях прием происходит вполне успешно.

Подсадка маток с помощью большого колпачка. В на­стоящее время этот способ, рекомендуемый Институтом пчеловодства, применяют многие пчеловоды, справедливо считая его самым лучшим. При этом матка пускается не­посредственно на сот обязательно имеющий корм и пустые ячейки, куда она могла бы откладывать яйца, и вме­сте с несколькими десятками пчел прикрывается большим металлическим колпачком . Рамка с маткой находящейся под колпачком, ставится обратно в гнездо. В этих условиях матка не прекращает откладки яиц и по­тому наиболее успешно принимается пчелами.

Во всех случаях, когда матка не принимается пчела­ми, следует внимательно осмотреть гнездо семьи, устра­нить причину (возможно, что в семье есть маточники или вторая матка и пр.), хорошо подкормить семью и только после того дать другую матку.