Guías celestiales y terrenales
Так как пчелы ориентируются не только по солнцу и зависящему от него поляризованному свету, исходящему от неба, но и по земным указателям, то хотелось бы знать, какие же из этих двух средств ориентировки имеют для них большее значение. Это можно определить, если противопоставить действие земных и небесных факторов, что нетрудно сделать там, где есть подходящий ландшафт. Пчелиную семью помещают на опушке леса, рядом с большим просторным лугом, и группу меченых пчел приучают летать вдоль леса в сторону поставленной к югу от улья кормушки с сиропом. На следующее утро семью перевозят в незнакомую ей местность и ставят на очень похожей на прежнюю опушке леса, который на этот раз расположен с запада на восток.
Fig. 71. a – un grupo de abejas numeradas está entrenado para volar desde la colmena de observación (Pozo) al alimentador (K) a lo largo del borde del bosque que se extiende de norte a sur; b – cuando la colmena fue trasladada a otro lugar al día siguiente, la mayoría de las abejas continuaron volando a lo largo del borde, aunque esta vez se extendía de este a oeste. En este caso, claramente hicieron caso omiso de la brújula celestial, prefiriéndola a un hito terrenal. К1 К2, Кг – comederos. Las figuras a su lado muestran cuántas
Fig. 72. Una vista desde la colmena de observación (Pozo) a una mesa de forraje (K) de 180 metros después de haberla reorganizado hasta el borde de un bosque que se extiende de oeste a este.
Surge la pregunta: Ahora vuela abeja en el campo abierto, hacia el sur, de acuerdo con las instrucciones de la brújula celeste, o hacia el oeste a lo largo del borde del bosque, usándolo como una línea guía, que en el momento de su vuelo al comedero estaba en vísperas de su también en el lado derecho. En la experiencia de la mayoría de las abejas volaron a lo largo del borde. De la Figura 71, b se puede ver la posición de las mesas con el número de canaletas de alimentación y etiquetado abejas zalovlennyh de los que han llegado al alimentador.
Fig. 73. Vista desde la colmena de observación (Bueno) en el borde del bosque, a una distancia de 210 metros. A esta distancia, el bosque como un punto de referencia ha perdido su significado y las abejas prefieren la brújula celeste.
El segundo experimento, en el que la línea de vuelo de las abejas desde la colmena hasta el comedero corría paralela al borde del bosque a 60 metros de distancia, terminó con el mismo resultado. Pero en el tercer experimento, el bosque estaba a 210 metros de la colmena; desde esta distancia los árboles eran visibles en un ángulo de 3-4 grados y el papel del bosque como hito era insignificante. No podía soportar la competencia con la brújula celestial, y en esta experiencia, con la reorganización de la colmena, las abejas volaron hacia el campo abierto, hacia el sur.
Por lo tanto, es posible crear condiciones tales que la influencia de diferentes puntos de referencia se contrastará con la influencia del sol; dependiendo de si ganan los métodos de orientación terrestre o celeste, no es difícil determinar su importancia para las abejas. Un bosque cercano, la calle o la orilla del río es de suma importancia como puntos de referencia guía, un árbol solitario en pie no se puede oponer a la orientación en el cielo.
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